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방통대 교육학과 3학년 성인학습 및 상담론 공통] 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 사회학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 각 이론이 성인학습에 공헌 또는 시사하는 바를 논하시오. <목 차> Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.
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방통대 교육학과 3학년 성인학습 및 상담론 공통] 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 사회학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 각 이론이 성인학습에 공헌 또는 시사하는 바를 논하시오. <목 차> Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.
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방송통신대학교 출판문화원 한숭희(2004) 평생교육론. 학지사 평생교육방법론 1. 페다고지(Pedagogy)와 앤드라고지(Andragogy) 각각의 특징과 그 둘 사이의 차이점을 분석하십시오. 특히 방송대를 통한 자신의 학습경험을 비교해볼 때, 방송대
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언어습득 이론 1) 구문론적 이론 (1) 언어행동주의 이론(Skinner,1958) (2) 선천적 언어습득이론(Chomsky, 1957) (3) 생득론 대 경험론 2) 의미론적 이론 3) 화용론적 이론 4) 다원적 언어습득 이론 5) 언어정보처리 이론 Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 참고문헌
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방송통신대학교 출판부 김민진(2006) 유치원과 초등학교 국어과 연계교육에 대한 사례연구, 한국열린유아교육학회, 열린유아교육연구 지옥정 외(1999) 21세기를 대비한 한국유아교육의 방향, 한국전문대학유아교육과 교수협의회 [방통대 유
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제 15주 정보경영 1. 정보경영 데이터와 정보 오늘날 기업은 급격한 경영환경의 변화와 빈번한 의사결정 상황속에서 빠르고 정확한 정보처리 능력을 갖춤으로써 다른 기업들에 비해 경쟁우위를 확보해야만 비로소 생존할 수 있게 되었다. *
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정보통신망(전산망)에 관한 기술의 표준화업무를 수행하는 곳은 ? 가. 한국정보통신기술협회 나. 한국전산원 다. 한국전자통신연구원 라. 한국통신 71. 정보통신시스템 중 데이터 전송계에 속하지 않는 것은? 가. 단말장치 나. 중앙처리장치 다
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(신문활용교육, NIE)의 교육적 성과 1. 자기 주도적 학습능력 2. 정보처리 능력 3. 창조적 사고력, 종합적 판단력 향상 4. 주체성 함양 5. 사회성 배양 Ⅸ. 신문활용학습(신문활용교육, NIE)의 전략 Ⅹ. 결론 및 제언 참고문헌
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. 3. 데이터 교환 방식에 대해서 교환 방식의 종류 및 각 교환 방식의 장단점 등을 포함하여 정리하시오. 4. 무인자동차가 안전하게 운행되기 위해 요구되는 정보통신기술에 대해 조사하여 논리적으로 작성하시오. 5. 출처 및 참고문헌
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입문 (P.G.Richmond 저 강인언 역 학지사 1994) 어린이를 위한 피아제 이해 (M.A.S.플라스키지음, 이기숙주영희 옮김, 창지사, 1998) 피아제가 보여주는 아이들의 인지세계(Mery Sime 저 문용린 역 학지사, 1996) 아동발달 (김광웅방은영 공저, 형설출판사, 2
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