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또는 재능)을 말하고, 그것 때문에 자신이 가장 자랑스러웠던 경험에 관해 기술하시오.
4. 지원 학과(부)에 진학하기 위해 기울인 학업적 노력과 다양한 활동(지도력, 봉사, 동아리, 연구, 취미, 기타활동)들을 구체적으로 기술하시오.
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라 생각합니다.
4. 지원동기 및 포부
아동복지교사는 단순히 아동을 지도하는 것이 아니라 가정 해체 등으로 곤란한 환경에 처해있는 아이들을 케어하는 역할도 겸합니다. 따라서 학업활동 등을 지도할 수 있는 스킬은 물론이고 취약계층 가
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나가게끔 만드는 사회성이 필요한 것을 느꼈습니다. 처음 접하는 작은 사회생활 이었다고 생각합니다.
대학시절 보육원에서 원생들을 가르치고 지도하는 역할의 자원봉사활동도 하였습니다. 처음 아이들을 가르칠 때에는 피해의식과 경계
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활동하며 교내 질서지도를 하는 등 매우 열성적으로 학교생활을 하였습니다. 그런 과정에서도 학생의 본분인 공부에도 소홀하지 않으려 노력하여 졸업식에 학생대표로 상을 받기도 하였습니다. 대학진학 후, 야구동아리에 가입하여 활동하
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지도 봉사 활동, 복지관과 정신건강센터에서의 실습 경험을 통해 운동이 단순한 신체 활동을 넘어 사람의 정서와 사회적 관계에까지 영향을 줄 수 있음을 직접 체감하였습니다.
이러한 경험은 제게 학문적 탐구와 사회적 실천이라는 두 가지
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지도하고 연구 활동에도 참여해 병원의 발전에 기여하는 임상병리사로 성장하고자 합니다. 1. 자신의 성장과정, 지원 동기, 장점 및 단점, 취미, 희망 업무 및 포부, 기타 특기사항 등을 자유롭게 서술하시기 바랍니다.
2. 본원의 핵심가치
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현대자동차 생산직 자기소개서
1.자기소개를 간단하게 서술하시오.(최대 500자 이내로 작성)
* 새로운 기술시대를 대비한 긍정적 마인드와 최고의 기술력을 겸비한 예비 현대인
(생략)......학업과 실습활동을 하면서도 지도 선생님과 함께
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활동을 수행하며 생활지도교사로 근무하였을 때 장애를 지니고 있는 아이들과 부모들을 대상으로 수업을 진행하는 과정에서 각각의 아이들이 지니고 있는 장애를 그 사실 그대로 받아들이고 이를 존중해 다채로운 수업 프로그램을 구성 및
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활동
-(서울경기지방과 전국에서 일하고 있는 선후배가 나의 지지망이 되고 있다.)
* 대학교 1학년말에 취득한 레크리에이션 자격증을 바탕으로 다양한 활동을 함 - 000와 0000 등 실제적인 경험을 쌓고 도전함으로서 레크리에이션이 스스로의
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활동 시간에는 어르신들께 식사를 배식하고 생활 수발을 돕는 일을 했습니다. 또한 어르신들의 건강 상태를 체크하고 필요 시 의료 지원을 요청했습니다. 그 외에도 노래 교실, 레크리에이션 등 다양한 여가 활동 프로그램을 함께 진행했습니
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