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통해 대상자 관리.
노인
봉사단조직
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한단계성숙한 삶으로의 발전으로 삶의 질을 향상시킨다.
- 캠프를 통해 노인봉사단 발대식을 갖고 지속적인 봉사 활동을 할 수 있도록 지도
- 프로그램의 결과물로 한단계 성숙한 없음.
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지도자들이 각 정신병원에서 실시된 집단 프로그램을 이론적 배경에 맞추어 재정리함으로써 집단 프로그램을 실행하는 실무진들이 치료레크리에이션 서비스 모델에 맞추어 적용할 수 있는 근거를 제시하고자 시도되었다. 본 내용은 1991년 1
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놀이는 학습화해 가는 초기과정인 유아기에서부터 노인기에 이르기까지 상당한 영향력을 가지고 있다고 할 수 있다. 즉 놀이는 인간사고와 행동의 규준성을 강조학 되고 이에 여가활동과 얻어진 레크레이션이 달라진다고 할 수 있다.
15. 카
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지도 방법에 대해 작성하시오.(생활스포츠Ⅰ 종목이 아닌 타 종목 선택 가능)
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 배드민턴 체험 소감문
2. 효과적인 지도 방법
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 배드민턴을 체험하고
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여가복지 개선을 위한 연구, 안동대학교 논문.
최승빈.김혜숙(2007), ATM 보유의 은행 효율성에의 기여분석, 경영연구, 제22권 제1호, 한국산업경영학회.
최지연(2007), 노인복지회관의 운영방안 및 실태조사, 공주대학교 논문. 1. 노인복지관
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활동으로서의 여가
3. 마음의 상태로서의 여가
C. 여가에 대한 성서적 이해 “안식”
D. 여가에 대한 신학적 이해
1. 로버트 리의 「종교와 여가」
2. 하비 콕스의 「바보들의 축제」(The Feast of Fools)
3. 몰트만의 「놀이의 신학
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3. 청소년 지도론
1.② 2.④ 3.③ 4.③ 5.② 6.④ 7.④ 8.① 9.④ 10.④ 11.② 12.③ 13.③ 14.② 15.①
16.① 17.③ 18.③ 19.③ 20.④
4. 청소년 활동론
1.③ 2.④ 3.④ 4.④ 5.① 6.④ 7.① 8.③ 9.② 10.③ 11.④ 12.② 13.④ 14.④ 15.③
16.④ 17.③ 18.④ 19.④ 20.②
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방송통신대학교
김명, 고승덕 외 3명 저 2014 『보건교육 건강증진 이론 』 계축문화사
박정숙 저 2014 『건강증진 (이론과 실제)』 계명대학교출판부
정옥분(2000). 성인발달 이해. 학지사.
김성심(2011). 가족건강성 유형과 건강가정 프로그램 요
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놀이 자율 문화작업장 “하자” (www.haja.net)
* 기독교청소년협회 서울, 인천지부 (www.cya1318.com/index.html) 발제1
1. 청소년에 대한 기대
2. 청소년 ! 그들을 아십니까 ?
3. 청소년 교육? 그래! 신앙공동체로!
발제2
4. 청소년기의 여가 -춤
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전통문화체험 기회 제공
3회 이상 실시
전통문화체험 시행
횟수
여가활동 시행 횟수 분석 1. 실시배경
2. 목 적
3. 목 표
4. 목표관련 지도 내용 및 구체적 수행방법
5. 세부 사업별 일정 or 회기별 일정표
6. 예산
7. 평가계획
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