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7강 청소년육성관련 법체계의 이해
제8강 헌법과 청소년
제9강 청소년기본법(1)
제10강 청소년기본법(2)
제11강 청소년활동에 관한 법(1)
제12강 청소년활동에 관한 법(2)
제13강 청소년복지에 관한 법(1)
제14강 청소년복지에 관한 법(2)
제15강 청소
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7강 청소년육성관련 법체계의 이해
제8강 헌법과 청소년
제9강 청소년기본법(1)
제10강 청소년기본법(2)
제11강 청소년활동에 관한 법(1)
제12강 청소년활동에 관한 법(2)
제13강 청소년복지에 관한 법(1)
제14강 청소년복지에 관한 법(2)
제15강 청소
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복지, 인권, 교육 등 다양한 영역에서 바람직한 지역으로 발전할 수 있도록 대안을 제시하고 실현하기 위하여 도의회와 한편으로는 협력을, 다른 한편으로는 비판적 감시활동을 전개해 나감을 목적으로 하고 있다.
2) 조직 및 구성
경북지역 Y
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1강 오리엔테이션(생략)
2. 2강 시장경제의 이해(1)
3. 3강 시장경제의 이해(2)
4. 4강 개인금융(1)
5. 5강. 개인 금융(2)
6. 6강 재무제표의 이해
7. 7강. 기업가 정신(취업 및 창업)
8. 8강. 경영과 리더쉽
9. 9강. 초인류 조직의 조건 :
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1강 우리나라의 여성교육의 역사(4)
1) 여성해방
2) 페미니즘의 부활
12강 성인학습자로서의 여성(1)
1) 친밀감 대 고립감
2) 성의 분리
13강 성인학습자로서의 여성(2)
1) 나는 누구인가?
2) 노인
14강 페미니스트 페다고지(1)
1) 페미니스트 교
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7강 청소년육성관련 법체계의 이해 제8강 헌법과 청소년 제9강 청소년기본법(1) 제10강 청소년기본법(2) 제11강 청소년활동에 관한 법(1) 제12강 청소년활동에 관한 법(2) 제13강 청소년복지에 관한 법(1) 제14강 청소년복지에 관한 법(2) 제15강 청소
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7강. 소수집단 우대정책 논쟁 14
1. 시험격차 바로잡기, 과거잘못 보상하기, 다양성증대 14
2. 소수집단 우대정책이 권리를 침해하는가? 14
8강. 누가 어떤 자격을 가졌는가? - 아리스토텔레스 15
1.아리스토텔레스의 ‘정의’ 15
2. 노예제 옹호
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1강. 서론
2강. 역사란 무엇인가?
3강. 역사와 역사학
4강. 정신사관이냐? 유물사관이냐?
5강. 역사는 문화의 누적과정
6강. 창조론과 진화론
7강. 호모 사피엔스로서의 인간
8강. 준 폴리티콘(인간은 정치적 동물이다.)
9강. 인간은 종교적
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1강 행정총론 : 행정의 모습과 행정학의 발달사
2강 행정총론 : 행정의 모습과 행정학의 발달사
3강 정책과 정책학
4강 정책 : 의제-결정-집행-평가
5강 조직이론 : 조직구조, 조직의 관리
6강 인사행정
7강 재무행정
8강 지식정보화 사회
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사회복지총론, 오래
W. Phillips Shively(2019) 정치학개론(권력과 선택), 명인문화사
알베르토 알레시나 외(2012) 복지국가의 정치학(하버드 경제학자가 쓴), 생각의힘
류재숙(2012) 복지논쟁(무상 급식 실시), 풀빛
김호기 외(2019)논쟁으로 읽는 한국
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