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심리학에게 묻다」,『한국방송통신대학교출판문화원』.
2. 논문
김선희, 2002,「가정의 심리적 환경과 자아존중감의 관계」,『창원대학교 교육대학원 교육학석사학위논문』.
3. 사이트
헬스조선 뉴스(https://m.health.chosun.com).
중앙일보(https://www.
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심리학 2023] 1. 매슬로의 동기위계설+매슬로 동기위계설 교육적 시사점-2023년 방송대 교육심리학 중간과제물 2. 에릭슨의 성격발달단계이론+에릭슨 성격발달단계이론 교육적 시사점-방통대 교육심리학
1. 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해
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심리학에게 묻다(2017). 방송통신대.
박미라, “세월호 1주기, 재난과 정신건강 국제 컨퍼런스 개최”, 메디칼업저버, 2015.04.17., http://www.monews.co.kr/news/articleView.html?idxno=82347
한정민, 장정은, & 전종설. (2020). 세월호 참사 단원고 생존자의 외상 후
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심리학』. 서울: 방송대 출판문화원.
임규혁, 임웅(2007). 『교육심리학』. 서울: 학지사.
송명자(2003). 『발달심리학』. 서울: 학지사. 등
윤가현, 권석만 외 3명(2012). 『심리학의 이해』. 학지사.
신종호, 김민성 외 3명 저(2015). 『교육심리학』.
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심리학에게 묻다. 한국방송통신대학교 출판문화원.
하혜숙 외(2018). 심리치료의 비밀-뇌, 마음, 관계를 바꾸는 대화.
윌리암 피취(2004). 인간 만남 그리고 창조. 민훈당.
배르밸 바르데츠키(2002). 따귀맞은 영혼. 궁리.
이장호 외(2006). 상담심리학
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살이 심리학에게 묻다”를 읽으면서 30대에 대한 책을 읽을 수 있다는 것이 감사하게 느껴졌다. 그리고 이런 책을 읽을 수 있는 시대에 태어난 것이 정말 다행이라고 생각한다. 1. 책 소개
2. 저자 소개
3. 감명 깊은 문구들
4. 느낀 점
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심리학』. 서울: 방송대 출판문화원.
임규혁, 임웅(2007). 『교육심리학』. 서울: 학지사.
송명자(2003). 『발달심리학』. 서울: 학지사. 등
엄상현(2016). 「매슬로의 동기이론이 한국 인성교육에 주는 시사점 분석」. 한국사상문화학회.
강화순(2017
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심리학의 탄생 (탄생과 이론부터 삶에 영향을 미치는 모든 것)』. 휘닉스드림. 교육심리학 방송대 교육심리학 방통대 교육심리학 한국방송통신대학교 교육심리학
A. 교육심리학] 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육
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감정, 정적인 감정과 부적인 감정이 동시에 상반되는 양가적인 감정을 내담자에게 반영해 주는 것이 필요함을 잊지 말아야 할 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 김한중(2021), 공감적 상담 반응, 북팟.
2. 천성문ㆍ이영순 외 3명(2015), 상담심리학의 이론
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심리학』. 서울: 방송대 출판문화원.
임규혁, 임웅(2007). 『교육심리학』. 서울: 학지사.
송명자(2003). 『발달심리학』. 서울: 학지사.
노안영, 강영신 저(2018). 『성격심리학 (인간 이해 및 성장을 위한)』. 학지사.
김영애(2016). 『자기성장을 위
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