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아동소비문화의 특징 -------------------------- 7
1) 아동이 소비자로 발전하는 과정
2) 아동소비자와 소비행동
3) 아동소비자의 구매행동
4) 기업의 마케팅 및 쇼핑중독
5. 아동소비자의 피해사례 ------------------------ 9
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관찰하고자 하는 내용이 상이하기 때문에 어떤 관찰법이 더 유용가치가 있다고 논하는 것 자체가 불가능하다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 관찰 및 실습, 저자 임은미, 출판 지식터, 2023.05.05. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 목적시간표
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행동주의 이론과 사회적 학습이론의 비교
1. 행동주의 이론의 이해
2. 사회적 학습이론의 이해
3. 양자의 비교
Ⅱ. 행동주의 이론과 사회적 학습이론의 적용 - 상습적 절도를 중심으로
1. 상습적 절도의 원인 분석
2. 치료 및 해결방안
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관찰방법의 종류
1) 일화기록
2) 표본식 기록
3) 사건 표집법
4) 시간 표집법
5) 행동 목록법
6) 평정 척도법
2. 한 가지 관찰방법을 선택하여 일정시간동안 영아를 대상으로 관찰하고, 발달 특성을 기록한 후 요약과 추론, 해석 및 제언을
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아동에게 보이거나 보도록 방치하는 경우
6. 아동의 성적인 신체 발달, 성기관을 이용한 농담
7. 성적인 만족을 위해서 아동 앞에서 성기관 노출
8. 아동 앞에서 자위행위 및 성행위
9. 아동에게 성기를 노출하는 옷을 입도록 강요하거나 지
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연구와 발전이 이루어진다면 이 기법이 더욱 체계화되고 세분화될 것이며 이를 통해 아동의 행동 문제 개선뿐만 아니라 전반적인 삶의 질 향상에도 기여할 수 있을 것으로 기대됩니다.
Ⅳ. 참고자료
아동 문제행동 및 관찰, 저자 고인숙, 출
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연구.\" 석사학위논문, 이화여자대학교, 1997. Ⅰ. 연구목적
Ⅱ. 이론적 배경
1. 자살이론
2. 자살에 관한 기독교 윤리적 관점
Ⅲ. 청소년 자살의 특성
1. 자살의 정의
2. 청소년 자살의 특징 및 종류
3. 청소년 자살의 원인
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행동주의 학습이론
(1) 파블로프(I.P. Pavlov) 고전적 조건화 이론
(2) 손다이크(E.L. Thorndike) 자극-반응 결합 이론
(3) 왓슨(J.B. Watson) 공포 조건화 이론
(4) 스키너(B.F. Skinner) 조작적 조건화 이론
(5) 반두라(A. Bandura) 관찰학습 이론
2)
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연구, 27(3).
임은희(2004). e-Learning활용을 위한 효과적인 콘텐츠 설계 및 구현. 단국대학교 교육대학원 석사학위논문.
김은정(2002). 하이퍼텍스트 체제적 기독교 교수-학습과정에 관한 연구. 연세대학교 대학원 박사학위논문.
임수현(2021). 행동
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행동장애 아동의 사회성과 부모 양육태도의 관계 연구.\" 국내석사학위논문 가톨릭대학교 대학원, 2010. 경기도
정지언. \"정서·행동장애에 대한 일반유아교사들의 인식 조사.\" 국내석사학위논문 대구대학교 대학원, 2009. 경상북도 Ⅰ.
서
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