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제2장 페미니즘 이론과 페미니즘 교육론
1. 여성운동의 역사와 페미니즘
1) 페미니즘의 세 물결
① 자유주의적 여권운동
② 주체: 거의 대부분 중산계급의 여성들
③ 주요국가: 의회민주주의가 발달된 영국이나 스칸디나비아 반도의 국가들,
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제2장 페미니즘 이론과 페미니즘 교육론
1. 여성운동의 역사와 페미니즘
1) 페미니즘의 세 물결
① 자유주의적 여권운동
② 주체: 거의 대부분 중산계급의 여성들
③ 주요국가: 의회민주주의가 발달된 영국이나 스칸디나비아 반도의 국가들,
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제2장 페미니즘 이론과 페미니즘 교육론
1. 여성운동의 역사와 페미니즘
1) 페미니즘의 세 물결
① 자유주의적 여권운동
② 주체: 거의 대부분 중산계급의 여성들
③ 주요국가: 의회민주주의가 발달된 영국이나 스칸디나비아 반도의 국가들,
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론
Ⅱ. 본 론
1. 감명 깊은 구절
2. 인용한 이유
3. 자신이 기존에 가지고 있었던 성별 관련 시각
III. 결 론
참고문헌
<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
1. 감명 깊은 구절 인용, 인용한 이유1.hwp
2. 감명 깊은 구절 인용, 인용한 이유2.hw
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여성의 몸 여성의 지혜」저자 크리스티안 노스럽 소개
3.「여성의 몸 여성의 지혜」를 읽고
1) 성적 존재로서의 여성
2) 중독된 사회구조에서의 어머니 역할(모성애)
3) 진통과 분만
4) 우울증
5) 낙태
4. 결 론
<함께 제공되는 참
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여성의 몸 여성의 지혜」저자 크리스티안 노스럽 소개
3.「여성의 몸 여성의 지혜」를 읽고
1) 성적 존재로서의 여성
2) 중독된 사회구조에서의 어머니 역할(모성애)
3) 진통과 분만
4) 우울증
5) 낙태
4. 결 론
<함께 제공되는 참
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여성의 몸 여성의 지혜」저자 크리스티안 노스럽 소개
3.「여성의 몸 여성의 지혜」를 읽고
1) 성적 존재로서의 여성
2) 중독된 사회구조에서의 어머니 역할(모성애)
3) 진통과 분만
4) 우울증
5) 낙태
4. 결 론
<함께 제공
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제1장 삶과 교육, 여성교육
1. 여성교육의 필요성
(1) 교육의 본질과 우리 교육의 현실
① 교육의 본질: 인간의 성장 발달시켜 시민사회의 일원으로서 사회에 참여할 수 있는 준비를 도와주는 것
② 니일의 주장
㉠ 1920년대 당시 서구사회의
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여성주의 교육자는 페미니즘 교육 자질을 가지고 있는 것으로 판단된다.
3. 참고문헌
정민성, 유현옥(2018). 여성교육론. 한국방송통신대학교출판문화원.
오경희, 박신영(2012). 여성리더십교육: 교육적 경험, 그 특성에 관한 탐색. 水産海洋敎育
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여성교육론. 한국방송통신대학교출판문화원
한국민족문화대백과사전 ○ 다음에 답하시오. (각 5점 총 25점)
1. 레빈슨이 구분한 바에 따라 성인 전기를 연령에 따라 네 시기로 구분하고, 그 명칭을 쓰시오.
2. 3?1운동 이후에는 많은 여성비
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