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법
6) 몬테소리 프로그램의 연간계획안
7) 몬테소리 프로그램의 일일계획안
8. 몬테소리 이론과 다른 이론의 비교
(1) 몬테소리와 프뢰벨
(2) 몬테소리와 듀이
(3) 몬테소리와 피아제
(4) 몬테소리 프로그램과 레지오 에밀리아 접근법
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사회과 학업성취와 사회적 수용에 미치는 영향, 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문 1. 서론
2. 학습장애의 개념
3. 학습장애의 원인
4. 학습장애의 특성
5. 학습장애의 판별 및 평가 방법
6. 학습장애의 교육 방안
7. 결론
8. 참고자료
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대학교 출판부 1. 유아문학의 정의와 교육적 가치
2. 연령별로 독서지도를 위한 책의 특성과 그에 적절한 책 제목을 영아가, 걸음아기, 유아기, 아동기 각 1권씩 선정(총 4권)하여 선정사유(독창성과 창의성을 평가할 예정)를 기술
참고
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대화시킬 수 있는 원동력이 될 것이다.
참고문헌
권음미(1994), 미디어읽기(media literacy)를 위한 텍스트 접근법에 관한 연구, 서강대학교 신문방송학과 석사학위논문
강상현(2000), 대중매체의 이해와 활용, 한나래
방정배, 현대 매스미디어 원론,
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개발원
여문환. 2003. 자폐아동의 가정지도와 생활이해. 서울 : 현학사
이유훈 외. 2001. (발달장애학생을 위한)학교중심 통합교육과정의 편성과 운영에 관한 연구. 서울 : 국립특수교육원
정보인ㆍ유은영 공저. 발달장애 영유아 바로 키우기. 서
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대의 영유아관과 교육사상
4.1. 계몽주의와 영유아 교육
4.2. 피아제와 발달 심리학
4.3. 교육 제도의 변화
5. 현대의 영유아관과 교육사상
5.1. 현대 교육 이론
5.2. 다양한 교육 접근법
5.3. 글로벌화와 영유아 교육
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프로그램들은 건강증진모델을 바탕으로 하고 있는데 종류에는 전통적, 인본주의적, 급진적 인본주의적, 급진적 구조주의 관점 등으로 4가지 패러다임을 제시해준 Caplan & Holland 모델과 접근전략을 건강설득, 입법활동, 개인상담, 지역사회개발
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개발원
○ 김선욱(1999), 여성정책과 행정조직, 이화여대 법학연구소
○ 김애령(1999), 여성정책의 변화에 관한 정치사회학적 연구-A도를 중심으로-, 이화여자대학교 대학원 박사학위논문
○ 김재인 외(2000), 여성정책 평가모형개발, 연구보고서 2
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접근법이 더 우위에 있다고 할 수는 없다고 생각하며, 이 두 가지 접근법을 기초로 한 다양한 유아교육 프로그램을 개발하고, 상황에 따라 탄력적으로 두 접근법을 대입해야 겠다는 생각도 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 보육 교육기관 실습
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법 및 교육공학』학지사 2013
이인숙, 한승연 외 3명 저『교육공학』문음사 2014
임철일 ,임정훈 ,이동주『교육공학』방송통신대학교 출판부 2021 교육공학
1. 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용과 적용 방안
1) 1장에서 선정한 교육공학
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