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방통대 경제학과 1학년 IT와경영정보시스템 공통] 네트워크를 구성하는 시스템들은 보통 세 가지로 분류한다. 또한 네트워크 시스템을 분류할 때 사용하는 기준들에는 물리적(Physical) 기준과 논리적(Logical) 기준 등이 있다. 이를 기준으로 아래
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정보기술의 역할, 정보처리, 제2권 제3호, 1995
차영한, BPR의 성과에 관한 연구 : BPR의 주요 성공요인을 중심으로, 계명대학교 교육대학원, 1996 [방통대 경제학과 1학년 IT와경영정보시스템 공통] 정보시스템에 BPR(Business Peocess Reengineering)을 적
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정보보호 잊혀질 권리(The right to be Forgotten Privacy Data protection), 방송통신연구부 정책연구본부 전임연구원, 2013 [방통대 교육학과 1학년 인간과 과학 공통] 이와 같은 맥락에서 인터넷 기사나 방송보도 사례를 참고하여 최근 각종 언론과 웹
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정보 방송학회, 2001
정일성·임정훈·최경애 - 방송대 가상교육체제 설계, 연구보고서, 한국방송대학교 방송통신교육연구소, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인터넷교육(사이버교육, 온라인교육)의 의미
Ⅲ. 인터넷교육(사이버교육, 온라인교육)의 발
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방송통신연구부 정책연구본부 전임연구원, 2013
[1] 개인정보보호법.
[2] 정보통신망 이용촉진 및 정보보호 등에 관한 법률.
[3] 민법 제750조 이하.
[4] 형법 제307조 내지 309조, 제311조, 제313조, 제316조. [방통대 전학과 1학년 인간과 과학 공통]
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정보통신기술협회 [방통대 경영학과 3학년 e-비지니스 공통] 1. 유비쿼터스 컴퓨팅 분야에서 인터페이스 관련 기술 영역 세 가지를 제시하고, 그 각각에 대해 간략히 설명하시오.
2. 아래 각 용어들에 대하여 약자를 풀어 쓰시오.
(1) EKP
(
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방송대학교 방송통신교육연구소. 1. 서론
2. 본론
(1) 가상 학습자 지원의 개념
(2) 가상학습지원시스템의 설계
(3) 가상학습지원시스템의 운용
(4) 학습자 지원의 우수성
(5) [CASE] 방송통신대학교의 가상교육시스템 학습자
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정보통신기술협회 [방통대 경영학과 3학년 e-비즈니스 공통] 1. 유비쿼터스 컴퓨팅과 유비쿼터스 네트워킹은 엄밀한 의미에서 동일한 것을 지칭하지 않는다. 어떤 것이 더 포괄적인 개념인 지에 대해 기술하고, ‘유비쿼터스’라는 용어
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정보통신기술협회 [방통대 경영학과 3학년 e-비즈니스 공통] 1. 유비쿼터스 컴퓨팅과 유비쿼터스 네트워킹은 엄밀한 의미에서 동일한 것을 지칭하지 않는다. 어떤 것이 더 포괄적인 개념인 지에 대해 기술하고 ‘유비쿼터스’라는 용어 자
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방송통신대학교 사례를 중심으로, 방송통신교육논총, 방송대 방송통신교육연구소, 1994
최성희, 교육에서 컴퓨터 통신의 활용, 서울 : 교육과학사, 1997
William Stallings 저, 김종상 역, 데이타통신 및 컴퓨터통신, 회중당 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 컴퓨터
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