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청소년 지도활동이나, 청소년이 참여하는 활동을 실현하기 위해 필요한 교육적 경험과 환경의 집합임
- 중략 - 제1장 청소년 프로그램 개발의 이해
제2장 청소년 프로그램 개발의 이론
제3장 청소년 프로그램 개발의 통합모형
제4장 청
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청소년육성과 청소년육성제도의 의미
1) 청소년육성과 청소년육성제도의 의미
① 1987년 「청소년육성법」 제정으로 ‘청소년육성’의 법률적 용어 등장
② 법의 목적: 청소년의 인격형성 도모, 청소년의 보호, 육성, 선도 및 지원에 관한 국
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모델의 부재, 가족문화의 부재
3. 현대사회 가족과 청소년 문제의 관계
(1) 한 부모 가족
① 통계청 자교에 의하면 40~50대의 이혼 증가율이 높아짐
② 이혼은 부부간의 관계와 더불어 부모와 자녀 관계에 변차를 가져옴
③ 가족체계가 붕괴됨
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제4장 헌법과 청소년육성관련 법체계
1. 법의 개념
(1) 법의 개념
① 법은 인간 상호간의 생활 관계를 규율 하는 규범
② 법은 국가 내지 사회질서를 유지하고 평화를 이끌기 위해 모든 사람이 지키고 따라야 할 규범
(2) 사회규범으로서 법
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청소년과 성
1) 청소년 그리고 성
① 청소년 성문제는 부모나 교사가 가장 다루기 힘들어하고 어려워하는 주제임
② 청소년 자녀가 성에 대해서 올바른 지식을 가지고 건전한 태도를 가지도록 하기 위해서는 부모와 자녀의 대화에서, 또는 청
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청소년이 성인과는 다른 독립된 인격체라고 기술(루소)
④ 19세기 중반 미국: 중류층 청소년이 학교에서 교육을 받기 시작함
⑤ 19세기 말: 모든 아동과 청소년 대상으로 공교육이 의무화 됨, 홀(청소년심리학의 아버지)은 그의 저서 『청소년
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청소년의 삶
(1) 가족구성원으로서의 청소년의 삶
① 가족은 청소년의 삶에서 가장 중요한 집단이며 토대임
② 청소년은 가족과 강한 유대관계를 가지며 가족으로부터 많은 영향을 받음
③ 가족 구성원 중 부모는 청소년에게 큰 영향을 미침
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모로부터 독립하면서 자아에 대한 개념이 성숙하는 시기로, 아동기에서 성인기로 이행하는 발달단계로 지칭
② youth - 아동기와 성인기 사이의 성장 시기를 인생의 고유한 발달단계 중의 하나로 인정함으로써 이 시기에 들어선 청소년의 자율
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청소년과 성
1) 청소년 그리고 성
① 청소년 성문제는 부모나 교사가 가장 다루기 힘들어하고 어려워하는 주제임
② 청소년 자녀가 성에 대해서 올바른 지식을 가지고 건전한 태도를 가지도록 하기 위해서는 부모와 자녀의 대화에서, 또는 청
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청소년이 성인과는 다른 독립된 인격체라고 기술(루소)
④ 19세기 중반 미국: 중류층 청소년이 학교에서 교육을 받기 시작함
⑤ 19세기 말: 모든 아동과 청소년 대상으로 공교육이 의무화 됨, 홀(청소년심리학의 아버지)은 그의 저서 『청소년
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