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제2장 청소년발달의 이론(이론적 조망) 제3장 생물학적 발달 제4장 인지발달 제5장 도덕성 발달 제6장 성격발달 제7장 자아의 의미와 자아정체감의 발달 제8장 정서발달 제14장 심리적 부적응 - 각 장별 출제예상문제(해설 포함) 총37페이지/
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청소년기의 자아정체감 형성은 개인적으로나 사회적으로나 국가적으로나 모든 시점에서 간과해서는 안 되는 매우 중요한 문제임에 틀림없다.
Ⅳ. 참고문헌
장미경·최수미 저, 『청소년심리』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017.
유진이
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청소년상담사 자격 취득을 목표를 삼았다. 필기시험에 합격하고 실기시험을 앞두고 있지만 아직까지 제대로 된 검사 경험은 홀랜드 직업적성검사가 전부였다. 상담사가 되기에 앞서 MBTI 정식 검사를 실습하는 것은 사람 간 생각의 차이를 이
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심리검사 및 측정, 한국방송통신대학교출판문화원 1. 심리검사의 개념 및 필요성
2. 점수 해석 틀에 따른 분류, 집중경향치, 규준점수
3. 검사의 신뢰도, 타당도
4. 한국판 아동용 웩슬러 지능검사
5. 홀랜드 검사
6. MBTI 성격유형검사
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방송통신대 학습 역시 현재 가장 공들이는 것으로 당장은 결혼보다 먼저 해결해야 할 과업이다. 그리고 부모의 역할, 경제적 여건 등 아직 준비되지 못한 부분이 있다. 내면적 성장과 먹고사는 문제에서 좀 더 여유로워지고자 오늘도 밤낮으
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청소년들은 자신에 대한 진지한 고민과 탐색을 통해 자아정체감 형성이라는 발달과업을 건강하게 성취할 수 있을 것이다.
참고문헌
- 장미경, 송미경(2021). 청소년심리. 한국방송통신대학교출판문화원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자아정체감
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청소년기 위험요소들을 피하고 적절한 가치관 형성과 생활방식을 형성하도록 도와야 한다는 필요성을 느끼며 마무리하고자 한다.
참고 자료
청소년심리학, 한상철 외, 2014, 교육과학사
청소년심리, 장미경 외, 2014, 한국방송통신대학교 출판
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청소년심리, 한국방송통신대학교출판문화원, 2014.
김명현, 청소년의 또래관계 및 갈등협상전략과 자아 정체감과의 관계, 대구한의대학교 대학원, 2018.
홍희정, 청소년의 자아탄력성과 또래관계가 우울에 미치는 영향, 남서울대학교 대학원, 20
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자격증, 청소년상담심리사 자격증을 취득하고, 나중에 대학원도 가서 결국 내가 원하는 상담심리사 자격증도 취득할 계획이다. 방송대 공부를 통해 이 분야에서 정말 프로가 되고 싶다.
결론
학자들의 발달이론에 비추어 봤을 때, 현재 내가
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청소년의 시기를 오랜 동안 보내야 하는 그들이 바람직하게 성장할 수 있도록 청소년에 대한 이해와 교육적인 방안이 필요할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
한국방송통신대학교 편집부 저, 청소년심리, 한국방송통신대학교, 2014.
박아청 저, 정체감과
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