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평가의 미비
5. 청소년 자원봉사활동의 정책적 개선방안
1) 국가차원의 자원봉사 프로젝트 도입 및 관리체계 구축
2) 청소년 자원봉사활동 지도 전문가의 양성
3) 다양한 프로그램 개발 및 자원봉사활동 영역 확대
4) 학교 내의 시스템의 변
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청소년기 자아정체성 확립 교육 프로그램 개발 및 평가
목차
1. 서론
2. 청소년기 자아정체성의 이론적 배경
3. 자아정체성 확립 교육 프로그램 개발
4. 교육 프로그램 실행 및 운영
5. 프로그램 평가 방법 및 결과
6. 결론 및 제언
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[청소년복지] 중학생 성교육 프로그램 개발 및 평가
목차
1. 서론
2. 이론적 배경
3. 프로그램 개발 과정
4. 프로그램 내용 및 구성
5. 프로그램 평가 방법
6. 결론 및 제언
[청소년복지] 중학생 성교육 프로그램 개발 및 평가
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프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 저소득 취약계층 청소년의 체질 개선 및 체력 강화를 위한 청소년 건강 증진 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제
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[평생교육] 청소년과 부모님이 함께 참가하는 프로그램 개발 및 평가
목차
1. 서론
2. 프로그램 개발 배경 및 목적
3. 프로그램 구성 및 내용
4. 운영 방법 및 참여자 역할
5. 프로그램 평가 방법 및 결과
6. 결론 및 제언
[평생
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및 자원 .................................................................................... 8
2. 온드림’ 기관 인터뷰.............................................................................. 14
1) 진행 프로그램 요약 .......................................................................
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평가방법 : 참여자 대상 사전사후 척도검사
사전(3월),
사후(12월)
6. 사업종료 후 지향점
1) 사업 수행으로 인한 기대 효과
구 분
변화내용
비 고
진로지도 프로그램
진로지도 프로그램을 통한 새터민 아동 청소년의 비전 제시 및 진로 이해도
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청소년 자원봉사의 필요성
1) 청소년 자원봉사활동이 갖는 의의
2) 청소년 자원봉사의 목적 및 의의
2. 청소년 자원봉사의 과제
3. 청소년 자원봉사 프로그램의 특성
1) 자원봉사 프로그램 개발 원칙
2) 자원봉사 프로그램 내용
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방송통신대학교출판문화원
여성가족부(2017) 2017 청소년백서
이광호(2012) 새로운 청소년 육성제도 및 정책론, 창지사
천정웅 외 공저(2013) 청소년육성제도론, 신정
강병연 저(2008) 청소년육성제도론, 양서원
한국청소년개발원(2006) 청소년육성제
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및 해소 집단프로그램
“내 마음속의 평화를 찾아 떠나는 여행”
Ⅰ. 프로그램 주제 : 중학생을 위한 스트레스 예방 및 해소 집단프로그램
Ⅱ. 프로그램명 : “내 마음속의 평화를 찾아 떠나는 여행”
Ⅲ. 프로그램 소개
Ⅳ. 문제제
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