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문화센타.
참고문헌 ---------------------------------------------- Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 우리 시대: 포스트모더니즘과 정보화
1. 포스트모더니즘
2. 정보화
Ⅲ. 정보기술과 교육이론의 전개 과정
1. 정보기술의 전개 과정
2. 교육이론적 전개
Ⅳ. 정보
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통합을 위한) 조직설계 방법론, 2005
헨리 체스브로, 데이비드 티스, 하이테크 산업 경영(가상조직의 허와 실), 1999
논 문
정동길, 정철용, 가상기업의 구축전략, 1996 한국CALS/EC 제1권 기고문
임학빈, 박경혜, EDI 와 가상기업 : 지식경영시대의 가
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론, 법문사
송건호, 민족통일을 위하여, 한길사
강만길, 우리 통일 어떻게 할까요, 당대
문두식, 21세기 남북한 통일방안의 모색, 도서출판 매봉
통일부 통일교육원, 통일문제의 이해, 통일부 통일교육원 연구개발과 1. 들어가며
2. 남북통
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문학
Theme54. 문화와 예술흐름
Theme55. 삼국사기와 삼국유사의 구별
Theme56. 조선시대의 군역제도
Theme57. 농서의 변화(요직성)
Theme58. 조선시대 농업제도
Theme59. 고려와 조선의 화폐
Theme60. 고려와 조선의 신분제도
Theme61. 신진사대부와 무인
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통합의 원리
3. 맥락․텍스트․인지의 통합 원리
●<장르 중심 작문 교육의 내용 체계 구성 원리 모형>(▶표로 제시)
4. 장르 중심 작문 교육의 학년별 내용 체계 유형
5. 나오는 말
ꊴ 장르의 역동성과 쓰기 교육의 방향성
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시스템 구축(People-Oriented) 27
7. 정부지식관리(GKMS) 도입의 장애요인 27
8. 정부 지식관리의 추진 전략과 과제 28
9. 결 론 31
< 참 고 문 헌 > 33
<표 차례>
표 1 14
표 2 15
표 3 15
표 4 16
표 5 16
표 6 17
표 7 23
<그림 차례>
그림 1 23
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공통기본교과 50% 별도 과목 편성 50% 제22조 학생은 어떻게 모집하는가? 학생은 전국에서 선발하되 필기시험 또는 내신 성적에 의해 선발할 수 없다. 제27조 대안학교에 대한 지원은 어떠한가?
① 초ㆍ중등 대안학교에 대해서는 (재학생수×학
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3
2
4
2
2
3
5
4
2
주
관
식
주1 대륙봉쇄령
주2 콤미나트
주3 관광산업
주4 이목
주5 여름은 덥고 건조, 겨울은 따뜻하고 습윤
주6 독서삼품과
주7 무구정광대다라니경
주8 노비안검법, 과거제도
주9 공음전
주10 민생안
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대처 방안 - 입시위주 교육의 개선
1) 입시위주 교육의 개선
(1) 고교에서의 시험관리
(2) 수능시험에 있어 다양한 방안 도입
(3) 미국의 'SAT' 제도의 변형의 도입
2) 새 교육과정에 의한 사회과 변화에 대한 대안
Ⅲ. 결론(맺는말)
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론, 대영문화사
김성호 - 지방자치단체의 부패방지체계와 개선방안, 한국행정학회 세미나 발표논문, 2003
국회입법조사국 - 각국의 공무원제도와 노동기본권, 1970
박동서 - 인사행정론, 법문사, 1998
하미승 - 공무원 교육훈련시스템 재설계, 한
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