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정보 보호 시스템 구축, 운영하는 활동(기술적 보안), 셋째, 정보 자산이 위치한 시설에 대해 허가되지 않은 접근 또는 사용을 차단하고 모니터링하기 위한 활동(물리적 보안) 등이다. 정보화 사회의 고도화에 따라 인터넷 등의 네트워크를 통
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정보 보호 시스템 구축, 운영하는 활동(기술적 보안), 셋째, 정보 자산이 위치한 시설에 대해 허가되지 않은 접근 또는 사용을 차단하고 모니터링하기 위한 활동(물리적 보안) 등이다. 정보화 사회의 고도화에 따라 인터넷 등의 네트워크를 통
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인터넷에 기반을 둔 정보화 사회를 넘어 스마트 지능화 사회로 옮아가고 있는 단계에 있다고 한다. 빅데이터와 인공지능은 바둑이나 학문적 연구 분야, 선거예측 등을 넘어 이미 우리 생활의 많은 부문에 깊숙이 관여되고 있으며, 멀지 않은
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정보원 서이종(2002), 인터넷커뮤니티와 한국사회, 한울 유의선·배진아(2001), 사이버공간에서의 학습, 사이버교육의 이해, 한국교육개발원·한국교육학술정보원 윤준수(1998), 인터넷과 커뮤니케이션 패러다임의 대전환, 커뮤니케이션북스
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사회환경』. 창지사. 정순례, 이병임 외 2명 저(2013). 『학습이론의 이해와 적용』. 학지사. 권대훈 저(2015). 『교육심리학의 이론과 실제』. 학지사. 교육심리학 기말] 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습
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기말] 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 설명하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 행동주의 학습이론 1) 행동주의 학습이론의 개관 2) 행동주의 학습이론의 인간관 3) 행
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사회문제, 한국방송통신대학교출판문화원 중앙일보, 2022, 장애인 단체 지하철 시위 중단…해법 도출 계기 되길 국가인권위원회(2019), 장애인 이동권 강화를 위한 개별적 이동수단에 대한 실태조사 이정윤(2018), 제자리걸음 하는 장애인 이동
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사회복지학개론, 한국방송통신대학교 출판문화원 목차 <문제 1번> 15강까지의 전체 강의를 들은 다음, 1) 가장 인상적인 부분 세 개를 언급하고, 왜 이것이 인상적이었는지를 설명하시오. 2) 본인이 강의 듣기 전과 후에 변화된 것이 무엇
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사회교육론, 한국방송통신대학교 출판문화원 <과제명> 지역사회교육론(교재)에서 다룬 주제 중, 자신이 관심가진 한 가지 주제(장)를 선정해 인상 깊었던 내용을 제시하고, 이에 관한 심화 학습(활동) 계획을 정리한 보고서를 제출하시
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