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북한대학원대학교 |한국수출입은행 |2006년 7월
남북한 경제협력; 발전전략과 정책과제
배종렬, 박유환 |한국수출입은행 |2000년 4월
NAVER 백과사전 |www.naver.com
http://www.nabo.go.kr
한국 수출입은행 |http://www.koreaexim.go.kr/ Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본
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2. 북한선교에 관한 한국교회의 책임각성
제5장. 북한 선교 전략
1. 세계교회협의회의 협력과 북한선교
2. 리디오 방송을 통한 북한선교
3. 에큐니메니칼 선교와 북한선교
4. 통일 이후의 선교정책
제6장. 결 론
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북한 경수로 건설 사업의 의의, 한국건설산업연구원
통일부남북회담사무국(2002) - 경수로사업 지원활동, 통일부 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 북한경수로사업의 의의
Ⅲ. 북한경수로사업의 현황
Ⅳ. 북한경수로사업의 결정과정
Ⅴ. 북한경수로사
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통합과 한국 통일의 길(내적 장벽을 넘어서), 한울아카데미, 2013
통일부 통일교육원 교육개발과, 통일문제 이해 , 휴먼컬처아리랑, 2014
문두식, 21세기 남북한 통일방안의 모색, 매봉, 2004
흥사단 민족통일운동본부, 남북협력시대의 통일론, 흥
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남북관계 : 남북대화의 과정을 본다. - 7.4공동성명부터 직통전화 단절까지>, 통일한국 1984년 8월호, 평화문제연구소, 3~140(136pages)
禹澈九, 1994, <북한 통일정책의 전개와 변화>, 한국정치외교사논총 10호, 한국정치외교사학회, 3~561(533pages)
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남북한 정치갈등과 통일” 오름, 2002
2. 이정균 외 4명, “ 남북한 비교정치론”, 형설출판사, 1998.
3. 정용하 외 3명, “북한사회의 변화와 남북한 정치쟁점”, 부산대학교출판부, 2003.
4. 홍익표 진시원, “남북한 통합의 해로운 이해”, 오름, 20
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통일부(2000)「통일의식 조사에 기초한 통일교육 및 통일홍보방안」 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 세계화 시대에 남북이 하나 되어 통일된 민족국가를 이루는 것이 지닐 수 있는 의미
1) 세계화와 민족주의
2) 세계화와 한국의 민족문화
3) 세
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통일교육 지침에 입각한 유치원의 통일교육 구현에 관한 방향, 교육연구 제14집
◈ 최영표(2000), 교과 외 활동을 통한 통일교육 활성화 방안, 서울 : 통일교육원
◈ 통일부(2001), 통일교육 기본지침서 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교통일교육의 필요성
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개발
3. 조평통(조국평화통일위원회)과의 파트너쉽 구축
Ⅶ. 통일(남북통일)을 위한 남과 북의 노력
1. 북한의 고려연방제 통일방안
2. 남한의 민족공동체 통일방안
Ⅷ. 향후 통일(남북통일)을 위한 정책 과제
Ⅸ. 결론
참고문헌
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통일 환경에 대한 정부의 인식과 대응 방안 /14
1. 서론
2. 주변 4강에 대한 정책 방안
3. 동북아 다자간 안보 협력체 구성 방안
4. 평화 체제 전환과 국제적 보장 방안
5. 동북아 경제 협력기구의 형성 방안
6. 결론
Ⅴ.맺음말
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