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대학교 60명, 방통대 14명 등 90명에게 3천151만5천원을 지원했으며, 올해는 재학생이 대학원 46명 등 총 164명으로 늘어나 5천여만원의 교육비가 지원될 전망이다.
⑪ 2003 중앙행정기관 동호회 활성화 지원계획
- 31쪽 ~ 35쪽에 첨부함.
◆ 결 론 ◆
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론
ㆍ조화태.김계현,전용오공저(2002). 인간과교육. 한국방송통신대학교출판부.
ㆍ한완상,한균자공저(2000). 인간과 사회, 한국방송통신대학교출판부.
ㆍ한균자외14인공저(2002). 한국사회문제. 방송통신대학교출판부.
ㆍ‘여성 리더 이제 현장으
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론
담당교수 :
대 학 :
학 과 :
학 년 : I. 서 론
II. 영국의 정치문화 역사
1. 마그나 카르타와 청교도 혁명
2. 복고왕정과 명예혁명
3. 영국 자유주의의 발전
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평생교육경영론, 정민승 외 공저, 한국방송통신대출판부, 2011 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 기관명&기관특성
2. 기관 내 운영프로그램
3. SWOT 분석
4. SWOT분석에 대한 대안
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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과정
2. 사이버 모욕죄 발의된 개정안의 내용
3. 사이버모욕죄 입법안
Ⅲ. 사이버모욕죄 도입 논란
1. 도입논란의 배경
2. 합헌론
3. 위헌론
4. 전문가들의 의견
Ⅳ. 사이버 모욕죄 찬반론
1. 사이버 모욕죄 찬성론
2. 사이버 모욕죄 반대
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론의 교육적 시사점
1) 진정한 이해를 위한 대안적인 평가
2) 강점 규명과 계발을 위한 교육프로그램의 제공
3) 다중지능이론 기반의 교수법 개발
4) 균형적인 교육과정의 개발
5) 가정과 학교의 교사에 대한 새로운
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방송통신대학교, 2010
윤재흥, 교육철학 및 교육사, 학지사, 2012
오토 프리드리히 볼르노, 윤재흥 역, 실존철학과 교육학, 학지사, 2008
NIGEL BLAKE, 강선보 역, 현대 교육철학의 다양한 흐름, 학지사, 2009
유길준, 교육학, 북타운, 2007 Ⅰ. 서 론
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방송통신대학교, 2010
벤저민 프리드먼, 안진환 역, 제성장의 미래, 현대경제연구원, 2009 I. 서론
II. 본론
1. 성장의 정의와 분배와의 관계
(1) 성장의 정의
(2) 성장과 분배의 관계
2. 분배의 정의와 사회적 기능
(1) 분배의 정의
(2
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방송통신대학교, 2010
벤저민 프리드먼, 안진환 역, 제성장의 미래, 현대경제연구원, 2009 I. 서론 …………………………………………………………… 1
II. 본론 ……………………………………………………………1
1. 성장의 정의와 분배
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대 고립감
⑦ 생산성 대 침체감
⑧ 자아통합감 대 절망감
참고자료
김재춘, 교수학습 활동의 이론과 실제, 교육과학사, 2005년.
김일환, 교수이론 및 교수전략, 교문사, 1995년.
홍순정, 교수학습이론과 매체, 한국방송통신대학교출판부, 2005년.
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