|
방송통신대학 간호학과 설치
→독학사제도(간호전문대학을 졸업한 면허를 취득한 간호사의 경우 1~3단계 시험을 거치지않고 마지막 4단계 시험인 학위취득 종합시험만 통과하면 간호학사 학위를 취득할수 있다.)
→간호학사 특별과정(RN-BSN)
|
|
|
방송대 교육평가,교육평가A형,교교육평가의 일반적인 절차,문항제작과 분석,표준화검사의 제작방법,유아 창의성 검사도구,교육평가 창의성 검사,창의성 검사도구,방통대 교육평가A형,교육평가,교육평가
Ⅰ. 서 론 ? 교육평가
Ⅱ. 본 론 ?
|
|
|
방통대 보건교육,방송통신대 보건교육,보건교육C,직장남성여성의 직무스트레스,보건교육,직무스트레스예방교육,직무스트레스예방 보건교육,보건교육 스트레스,직무스트레스, 보건교육C형
1. 서 론 – 보건교육 C형 과제
2. 본 론
1)
|
|
|
대학교 보건대학원 2009 국내석사 보건교육,보건교육C형,보건교육C,방송통신대 보건교육,직장남성/여성의 직무스트레스예방교육, 보건교육, 방통대 보건교육, 보건교육
Ⅰ. 서 론 – 보건교육 들어가기
Ⅱ. 본 론
1. 직장에서의 직
|
|
|
간호사의 의사소통 능력과 리더십 수행에 대한 인식 정도 : 병원 내부고객과 간호사 중심, 가톨릭대학교 대학원.
이상미 고문희 박광옥 (2016). 간호지도자론 . 한국방송통신대학교출판문화원
이창원 , 박희봉. (2005) . 리더십 유형이 조직 효과
|
|
|
|
간호의 내용을 계획하는 데에 있어서 일종의 지침 서 역할을 하는 것은 분명해 보인다.
Ⅳ. 참고 문헌
대한가정의학과 개원의 협의회(2000). 환자교육자료집. 도서출판 한우리.
이선옥/김영임/조남옥 공저(2010). 간호이론. 한국방송통신대학교
|
|
|
|
론
Ⅱ. 본론
1. 일차보건의료사업 위한 주요 원리(5점)와 일차보건의료의 사업특성(5점)에 대해 간략히 기술하시오.
1) 일차보건의료사업 위한 주요 원리
2) 일차보건의료의 사업특성
2. 우리나라 일차보건의료의 발전과정중 영향력이 큰
|
|
|
(역학적 진단)
③ 행위 환경적 사정(행위 환경적 진단)
④ 교육 조직적 사정(교육적 진단)
⑤ 행정 정책적 사정(행정 정책적 진단)
5) 아동/지역노인의 가정 내 안전사고예방을 위한 한 시간분량의 학습지도계획서
3. 결 론
참고문헌
|
|
|
대학교 일반대학원. 2010
송미순. 당뇨 노인을 위한 자가 건강관리 교육프로그램. 대한임상건강증진학회. 2003
김효수, 최의근. 당뇨병 환자에서 관상동맥질환 관리. 심장과 혈관. Volume 4 Number 2 (통권 제10호) 2002 ISSN 1229-5272 Ⅰ.서 론
Ⅱ.본
|
|
|
|
간호. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원.
박금숙, 윤해민(2016). 대학생들의 건강행태, 우울, 자아탄력성. 한국정신간호학회.
육성필, 김경아 저(2019). 스트레스의 이해와 개입, 박영스토리 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 신체 및 정신 건강을 유
|
|
메뉴펼치기
