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방송통신대학교출판문화원
황해익(2022), 유아교육평가의 이해, 정민사
김대현(2020), 교육과정 및 교육평가, 학지사
주은희·김화영 외 1명(2019), 유아교육평가의 이해(지속가능발전 지향), 양서원
류옥미(2013), 한 유치원교사들의 포트폴리오 평
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방송통신대학교 출판문화원.
김경미 (2011). 행복한 유아 수학교육. 서울: 창지사.
김보람 (2022). 지속가능한 세상의 수학. 유네스코뉴스 2022년 5월호.
김정은, 서은주 (2017). 유아수학교육에 대한 어머니의 인식, 실태 및 요구. 학습자중심교과교
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방송통신대학교
이경희 외(2014) 보건교육, 수문사
조순자 외(2012) 지역사회간호학 총론, 현문사
안양희 외(2012) 지역사회간호학Ⅱ, 정담미디어
서문자 외(2005) 건강증진과 건강교육, 수문사
최연희 외(2012) 보건교육학, 정담미디어
육조영(2003)
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방송통신대학교출판문화원, 2017.
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Ⅲ. 결론
2020년은 코로나19로 인하여 많은 사람들이 고통을 받고 있는데 의료인으로서 당장은 이에 대한 확실한 대책 안이 없다는 것이 가슴 아프다. 아직까지 코로나19의 치료제가 상용화되지 않았지만 중국
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모아 일치된 행동으로 그 부당성에 대한 이의를 확실히 개시했으며 그 행동들은 확실히 실효적이고 명분이 있는 행동들이었다는 평가를 받고 있다.
참고문헌
정보사회와 디지털문화, 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
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방송통신대학교 출판문화원 [과제명] (총점 50점 : 문제당 각 25점)
1. 코로나 19 팬데믹이 지속되는 상황에서 전 세계적으로 사회 각 분야에서 재난의 불평등이 심화되는 현상이 나타나고 있다. 우리 사회에서 코로나 19로 인해 재난피해의
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모아 사태해결에 나서야 하는 문제인 것이다.
참고문헌
이상영.석인선, [환경법](한국방송통신대학교 출판부)
강현호, 『환경법』 신론사, 2011.
성낙인, 『헌법학』 법문사, 2012.
김홍균, 환경권의 구체적 효력, 변호사 제34집, 서울지방변호사
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방송통신대학교 출판문화원.
5) 김래영(2012), 활동중심 인권교육 프로그램이 유아의 자아존중감과 친사회적 행동에 미치는 영향, 국민대학교 교육대학원.
6) 이은혜(2008), Tyler,Bruner,장상호 이론에서의 학력 개념 비교 연구, 숙명여자대학교 대
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방송통신대학교 출판문화원 2020년 1. 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경, 플롯)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여 설명하시오.
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방송통신대학교출판문화원
최인화(2011). 수업컨설팅 어떻게 할 것인가, 새교육, 2011,5월호.
이병환 외(2011). 학교컨설팅 장학 모형 및 운영 절차 탐색. 교육문화연구.
김호(2011). 유치원 수업 컨설팅 현황 및 교사의 요구 분석. 미래유아교육학회
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