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대학교 석사학위논문
6. 한국방송통신대학교 평생교육원(1998), 열린교육의 이론과 교수방법, 서울 : 방송통신대학교 평생교육원
7. 홍성현(2003), 초등학생의 호국·보훈의식 확산을 위한 실증적 방안 연구, 보훈학술논문집 제5집 Ⅰ. 서론
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기초
1.1 기획과 교육기획의 개념
1.2 교육기회의 유형
2. 기획에 대한 논쟁
2.1 기획의 발달
2.2 기획에 대한 찬반이론
3. 교육기획의 과정
3.1 교육기획의 일반적 과정
3.2 학교 교육계획의 과정
3.3<교육기획 과정 입문>에 의한
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대한 치료 목표를 조직화해 나가고, 신뢰를 형성해 가려고 노력해야 할 것이다.
Ⅲ. 참고 문헌
1번 문제
1. 유은영, 조은경(2020), 특수교육학개론, 한국방송통신대학교 출판부.
2. 채동구(2020), 특수교사의 장애학생 웹기반 교수학습에 대한 필
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대한미디어.
2. 문성희ㆍ백영경 외 6명(2019), 취미와 예술, 방송통신대학교 출판문화원.
3. 노용구, 이철원 외 4명(2008), 여가학총론, 레인보우북스. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 나의 생애주기에 따른 여가 분석
1) 아동기
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대로 받지 못하게 되면 요양병원 등 의료비 부담을 국가나 지자체가 고스란히 떠안아야 하는 문제가 생기기 때문에 예방적, 적극적 차원의 복지시책이 필요해보였다.
참고문헌
프로그램개발과평가 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
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론
2. 본 론
1) 주요개념
2) 이론의 특징
3) 이론의 영역과 분류
4) 교육적 시사점
3. 결 론
4. 참고 문헌
Ⅱ. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교
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대로 하시면 10초만에 삭제 가능합니다. 이상 과제물 작성에 많은 도움 되길 바랍니다. Ⅰ. 가드너(Gardner)의 다중지능이론과 교육적 시사점
1. 서 론
2. 본 론
1) 다중지능이론의 개념과 특징
2) 다
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론, 한국방송통신대학교 출판문화원.
2. 정연정(2019), 사회복지실천기술론, 한국방송통신대학교 출판문화원.
3. 태형ㆍ김수정ㆍ배경의(2017), 지역사회 건강문제 및 건강증진 방안 모색(부산시 일지역주민 관점에서), 대한통합의학회
4. 권중돈(2
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대의식 속에 체계적이고 현실적인 방안을 구체화 시켜야 할 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
김영임 ,박은옥 ,최윤경(2013), 간호학특론, 서울: 한국방송통신대학교
안옥희(2009), 보건교육학, 서울: 메디컬코리아
김태임 외(2008), 생활과 건강, 서울: 파워
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영양관리 식생활 정보관 홈페이지)
■ 3) 올바른 식생활에 의한 생애주기별 균형 잡힌 영양 섭취 - <내일신문 2013, 02, 15>
■ 4) **시, 생애주기 건강테마별 맞춤 영양교육 실시 -
Ⅲ. 결 론
[참고 자료]
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