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대한 개입과 연계를 통한 통합적인 방법으로 예방하고 해결하는 것이라고 생각한다.
IV. 참고문헌
유해숙, 김영빈, 학교사회복지, 한국방송통신대학교출판문화원, 2022
홍봉선·남미애, 학교사회복지론, 공동체, 2015
오혜경 외 공저, 사회복지
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대학교 한국어문화교육원. 교육원소개. http://korean.inje.ac.kr/M01/M01_S01.php (검색일: 2023.3.24.) 1. 학교사회복지의 필요성, 목적, 개념을 설명하시오.
2. 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳 선정하여 (1)학교명과 주소를 제시하고, (2)해당 학교
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노인미술교육 활성화 방안을 위한 분석과 제언, 대구가톨릭대학교 대학원 학위논문
주유진(2012), 노인 미술교육 활성화를 위한 프로그램 연구, 단국대학교 교육대학원 학위논문
정민승·김영빈·김영성(2014), 노인교육론, 한국방송통신대학교
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노인복지정책을 강화해야 할 것이다. 또한, 시민들 역시 노인들을 사회적 부모라는 인식하에서 이들에 대한 존경과 예우를 일상생활에서 생활화해야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
· 성미매·이현숙 공저, 「노인복지론」, 한국방송통신대학교 출판문
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복지개론』한국방송통신대학교 출판문화원
김광남, 이창언 외 2명(2013) 『사회문제를 보는 새로운 눈』도서출판선인
김혜숙, 최순옥 외 3명(2014) 『노인복지의 이해』태영출판사
이재섭(2019). 정부의 국민연금 개혁대안. 국민연금공단
황희숙(
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대출판문화원.
정장엽 외(2014). 한국 다문화가족정책의 정향성 분석 : 동화주의와 다문화주의. 한국지방정부학회
윤인진(2008). 한국적 다문화주의의 전개와 특성. 한국사회학회 2024년 2학기 사회복지와문화다양성 중간과제물
Ⅰ. 서 론
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대출판문화원.
정장엽 외(2014). 한국 다문화가족정책의 정향성 분석 : 동화주의와 다문화주의. 한국지방정부학회
윤인진(2008). 한국적 다문화주의의 전개와 특성. 한국사회학회 2024년 2학기 사회복지와 문화다양성 중간과제
Ⅰ. 서 론
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노인복지시설에 대한 필요성, 일상생활 도움 서비스에 대한 응답이 매우 높은 것으로 미루어 볼 때, 선별적인 복지서비스를 시행할 수 있는 방안도 수립해 볼 수 있다.
Ⅲ. 결 론
이상으로 최근 코로나로 인해 많은 변화가 이루어지고 있는 상
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깊었는지를 서술하시오.
2. 사회복지와 인권의 연관성에 대해서 서술하시오.
1) 인권의 의미
2) 사회복지와 인권의 연관성
① 사회복지와 장애인의 인권
② 사회복지와 노인의 인권
③ 사회복지와 여성의 인권
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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대 언론대학원.
배정미. 2001. “장애인복지관 홍보활동에 관한 연구 - 서울지역 장애인복지관 홍보담당자와 이용자를 중심으로”. 가톨릭대학교 사회복지대학원.
보건복지부. 2012. 『2012 노인복지시설현황』(2008.12.31기준).
신호창·김장열. 2003
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