|
대로 존재할 뿐이다.
3. 참고문헌
류종렬 외(2021), 동서양고전의이해, 한국방송통신대학교출판문화원
이종환(2019), 플라톤 국가 강의, 김영사
찰스 로버트 다윈 저, 장대익 역 (2019), 종의 기원, 사이언스북스 1. 제8장 플라톤 『국가』 p.176~178
|
|
|
동서양고전의이해』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021.
황종희 저, 『명이대방록』, 태동, 2018 제7장 황종희 『명이대방록』의 독후감
1. 지은이 소개: 황종희
2. 『명이대방록』의 요약문
3. 『명이대방록』의 감상문
4. 참고문헌
|
|
|
동서양 고전의 이해. 방송통신대학교 출판문화원 동서양고전의이해 기말과제
1. 동서양 고전의 이해 교재에 수록된 원문 : 제8장 플라톤 [국가]
1) 원문 내용 소개
2) 원문의 핵심 내용 해석
① 정의란 무엇인가?
② 플라톤의 이상국가
|
|
|
대해 생각할 수 있는 틀을 제공한다. 그의 사상은 정치 철학 분야에서 영향력을 행사했고 오늘날 학자들에 의해 계속 연구되고 토론되고 있다.
참고문헌
동서양고전의이해 한국방송통신대학교 출판문화원 동서양고전의이해 제15장 롤스,
|
|
|
있는가? 그리고 내가 사는 삶이 현재 각자의 역할에 충실하였는가에 따라서 알 수 있는 것이 아닐까 생각한다.
<참고문헌>
- 류종렬 외, 『동서양고전의이해』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021. 1. 요약
2. 감상평
<참고문헌>
|
|
|
대한 논의는 현대의 지속 가능한 발전과 환경 보호와도 밀접한 관련이 있다. 자원의 공유와 공동 관리는 환경적 지속 가능성을 추구하는 현대 사회의 중요한 원칙 중 하나이다.
3. 참고문헌
류종렬 외(2021), 동서양고전의이해, 한국방송통신대
|
|
|
대 사회에서 중요한 시사점을 제공한다. 앞으로도 동양과 서양, 과학과 철학, 이론과 실천을 어떻게 조화롭게 융합할 것인지에 대한 고민을 지속해야 할 것이다.
4. 참고문헌
류종렬 외, 『동서양고전의이해』, 한국방송통신대학교출판문화원
|
|
|
대화는 우리의 삶을 변화시킬 수 있고 진리를 찾기 위한 이해의 운동을 효과적으로 전개해나가는데 이바지할 수 있다는 사실을 책을 통해 깨닫게 되었다. 방송통신대학교
2020학년도 1학기 과제물(온라인제출용)
동서양고전의이해(공통
|
|
|
. 이러한 제도는 인간의 욕구를 인정하면서도 그것을 통해 얻은 결과물의 배분에 있어서는 일정한 차등을 둔다는 점에서 현실적인 대안이라고 생각한다. 만약 오늘날 이러한 제도를 운영하지 않고 교육을 통해 욕구를 통제하고자 한다면 그
|
|
|
대한 인식은 저마다 다를 수 있다. 롤스가 구상한 정의로운 세상은 불평등이 없는 세상을 의미하지는 않는다. 불평등은 해소하기 위해 노력해야 할 존재이지만 그렇다고 하여 완전히 없앨 수 있는 것도 아니다. 또한 모두가 평등한 세상이 모
|
|
메뉴펼치기
