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지도를 담당할 필요가 있다.
다섯째, 교육자치와 학교자치가 이루어져 법적으로나 제도적으로 지역사회교육이 잘 이루어질 수 있도록 여건을 마련하여야 한다.
여섯째, 학교의 모든 시설은 지역사회주민들을 위하여 적극적으로 개방하여야
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지도자로 일할 인재를 육성하는 데 중점을 두었다). 사회사업 학부과정의 확대는 전문직을 지향하며 대학원 교육을 중시하는 입장과 공공복지행정가의 양성을 중시하는 입장
사이에서 논란의 대상이 되기도 했다.
1950년대에는 사회사업조직
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활동으로서의 여가
3. 마음의 상태로서의 여가
C. 여가에 대한 성서적 이해 “안식”
D. 여가에 대한 신학적 이해
1. 로버트 리의 「종교와 여가」
2. 하비 콕스의 「바보들의 축제」(The Feast of Fools)
3. 몰트만의 「놀이의 신학
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레크리에이션 : 스포츠, 등산, 여행, 연극, 영화감상 등
다. 방법
사회교육은 피교육자가 시간과 정력의 일부만을 바치며, 자발적으로 참여하며, 주로 성인들을 대상으로 하며, 생활을 중심으로 전개되며, 그리고 지역사회를 중심으로 이루어
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레크리에이션, 상담과 같은 정책 및 프로그램이 모색되어 지역사회 청소년 활동의 전문성을 높이는 방안이 강구되어야 한다. 지역사회를 조직화하는 작업에 관여하여 청소년과 관련된 기존의 교육기관과 사회단체, 언론기관, 종교단체, 기업
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레크리에이션 : 스포츠, 등산, 여행, 연극, 영화감상 등
다. 방법
사회교육은 피교육자가 시간과 정력의 일부만을 바치며, 자발적으로 참여하며, 주로 성인들을 대상으로 하며, 생활을 중심으로 전개되며, 그리고 지역사회를 중심으로 이루어
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활동
1. 사회복지기관에서의 활동
1/ 기관에 대한 이해와 효율적인 기관 운영
2/ 업무 관리와 대처기술
3/ 마케팅 전략과 프로그램 개발
4/ 지역사회기관 및 지역사회와의 협조·연계
2. 사회복지전담공무원의 활동
1/ 자원을 개발하고
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활동, 목욕, 이,미용, 시장보기, 외출, 노인자치회 운영, 종교활동, 친지방문, 쇼핑나들이
② 여가지원사업 : 레크리에이션, 원예치료, 미술치료, 음악치료, 야유회, 요리, 문화탐밤
③ 건강지원사업 : 물리치료, 운동치료, 건강식사제공, 식이요
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활동으로 발달되었다. 해방 이후 외국 민간 원조 단체들의 활동 등을 중심으로 발전되었다. 1. 사회복지실천 상담기술의 개념
2. 사회복지실천 상담기술의 역사적 배경
1) 사회복지실천 상담기술의 역사적 배경
2) 사회복지실천 상
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작업소
2. 사회복귀지도원
3. 노재연금복지협회
1) 상담 업무
2) 원호업무
3) 홍보?주지업무
4) 조사?연구 업무
Ⅳ. 일본근로자(일본노동자)와 근로자가정지원시설
Ⅴ. 일본근로자(일본노동자)와 근로자파견법
Ⅵ. 결론
참고문헌
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