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론. 양성원
이영애, 유준호 (2024) 영유아교수방법론. 한국방송통신대학교 출판문화원
임부연 외 16인 (2020) 2019 개정 누리과정 해설서. 교육부, 보건복지부 영유아교수방법론 2025학년도 2학기 중간과제
1. 발달이론에 따른 교수학습방법에
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대 속에서도 존엄과 자유를 지키며 더 나은 삶을 향해 나아갈 수 있다.
4. 참고문헌
윤여각, 권효숙, 배은주, 서근원, 서덕희, 신혜숙, 전은희, 조용환, 최영신 (2021) 문화와교육. 방송통신대학교 출판문화원 문화와교육
1. 서 론
2. 본 론
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론. 한국방송통신대출판문화원.
교육부 (2022). 유아교육법. 교육부.
김정원, 김유정, 이효정 (2008). 영유아를 위한 교수-학습방법. 경기: 공동체.
고옥희 (2018). 대 소집단 활동에 적합한 유아의 행동변화를 위한 동극실행연구. 중앙대학교 대학원
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교육심리학』 방송통신대학 출판문화원, 1999
문은식, 박선환 외 1명 저 <교육심리학> 공동체, 2015
박선영, 김개천 <매슬로의 욕구단계이론에 의한 브랜드 아파트 공간특성 연구> 한국기초조형학회 기초조형학연구 Volume 14 Issue 4 2013 pp:
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방송통신대학교 편집부 저, 보건교육(2015-1), 한국방송통신대학교, 2014 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 생애전환기대상인구(40대 이상)의 건강검진에 대한 보건교육 - [그린의 PRECEDE-PROCEED모형을 적용]
* - <선택 대상에 대한 인구 사회적 특성>
[1단계] -사
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론. 한국방송통신대학교출판문화원.
김분한(2016). 간호이론. 포널스출판사.
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에이브러햄 매슬로 저, 오혜경 역(2009). 동기와 성격. 21세기북스.
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대전대학교 대학원 석사학위논문.
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- 김외숙(1990). 여가활동 참여를 저해하는 요인. 한국방송통신대학 논문집. 제11집.
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최지영(2008). 유아교육개론 / 동문사
이경숙(2008). 유아심리분석과 지능교육, 한글
동아유치원(2006). 유아환경 교육의 실제 / 창지사&nbs
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교육』 한국방송통신대학교 출판원 2019
김영임, 정혜선, 박영임 『건강증진이론과 적용』 한국방송통신대학교 출판원 2007
김혜경, 김명 외 1명 저 『학교보건교육의 이해와 적용』 동문사 2007
박정숙 저 『건강증진 (이론과 실제)』 계명대학
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