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론과 실제, 양서원 김진숙 외(2005) 부모교육의 이론과 실제, 동문사 이연섭 외(2005) 부모교육, 정민사 이원영(2005) 부모교육론, 교문사 문미옥 외(2001) 예비부모교육, 양서원 장원동(2000) 부모교육, 상조사 김진영 외(2009) 부모교육, 창지사 김오
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4. 초등학생들의 사교육 선호도 1) 선호하는 사교육 형태 2) 사교육 선택시의 영향 요인 3) 사교육 수강 분야의 선호도 5. 초등학생들의 사교육비 지출실태 6. 초등학생들의 사교육에 대한 학부모의 인식 Ⅴ. 결론 및 제언 참고 문헌
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방송통신대학교 출판문화원 최무산(2018), 교직실무, 한수 박은혜(2016), 교직실무(유치원 교사를 위한), 창지사 임부연, 김성숙, 송진영(2014), 유아교사론, 양서원, Daniel J. Walsh 저 정선아, 안효진 외 1명(2015), 유아교사론 (가르침의 기예,) 파워북
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방송통신대학교출판문화원, 2014. -범죄학과 사회이론, 두 번째 테제, 2021. -‘성’스러운 국민, 서해문집, 2017. -절멸과갱생사이: 형제복지원의 사회학, 서울대학교출판문화원, 2021. -손동권, 『체계적 형법연습』, 율곡출판사, 2005 Ⅰ. 서
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론, 박영사 박용상(2003) 표현의 자유, 현암사 황남기(2006) 헌법, 찬글 홍성방(2003) 헌법∥, 현암사 김철수(2008) 헌법학개론, 박영사 안경환(2006) 인권교육용어집 임재홍ㆍ류은숙ㆍ염형국 공저(2013) 인권법, 한국방송통신대학교출판문화원 송기춘(
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론, 박영사 박용상(2003) 표현의 자유, 현암사 황남기(2006) 헌법, 찬글 홍성방(2003) 헌법∥, 현암사 김철수(2008) 헌법학개론, 박영사 안경환(2006) 인권교육용어집 임재홍ㆍ류은숙ㆍ염형국 공저(2013) 인권법, 한국방송통신대학교출판문화원 송기춘(
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방송통신대학교출판부, 2011. 1. 25. 유아교육개론, 조정숙전인옥 공저, 한국방송통신대학교출판부, 2009. 1. 25. 보육학개론, 김익균외 9명, 교문사, 2003. 2. 25. 영유아보육론, 공인숙한미현김영주 공저, 교육과학사, 2002. 2. 25. 교사를 위한 통합유
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론에서 말하는 이상적인 지도자 유형은 각 유형이 상호보완적이라고 말할 수 있겠다. Ⅳ. 참고문헌 1. 김태길, CEO 리더십 유형과 조직문화 연구 : 초등학교 교장을 중심으로, 한국방송통신대 평생대학원 석사학위논문, 2006. 2. 오혜정, 초등교사
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론 II. 본론 1. 건강신념모형 1) 지각된 민감성 2) 지각된 심각성 3) 지각된 유익성 4) 지각된 장애성 5) 행동 계기 6) 자기효능 2. 급성질환자 인터뷰를 통해 인구사회학적, 생활 습관, 건강 문제 등 사례를 조사 1) 급성질환자 인구 사회적
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론 Ⅱ. 본론 <문제 1> A와 B가 법적으로 유효한 혼인(법률혼)을 하려면 어떠한 요건과 절차가 필요한가?(5점) 1. 법률혼 요건 1) 법률혼의 실질적 요건 2) 벌률혼의 형식적 요건 2. 법률혼 절차 <문제 2> A와 B가 법률혼 부부가 되면 법적
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