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중요한 도약이 될 것이다.
2) 1번에서 다룬 주제와 관련된 법규와 실제 평생교육 사례를 찾아 소개하십시오.
한국에서 장애인에 대한 평생교육과 디지털 역량 강화를 위한 법적 근거는 여러 법령과 제도적 지원을 바탕으로 이루어진다. 주요
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애인들을 위한 지원금을 제공하고 이런 문제들이 해결될 수 있도록 하는 것이 필요하다는 것을 볼 수 있다.
참고자료
장애인상담과교육. 방송대 멀티미디어 강의안
신다임(2021.10). 장애인이 버스타고 고향가기 어려운 이유. 뉴스톱
http://www.new
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육을 통해 장애유형별 적합한 직업을 연계할 수 있도록 노력해야 할 것이다. 이러한 노력은 장애인의 사회 진출을 독려함으로써 진정한 의미에서 장애인의 삶의 질을 증진하는데 이바지할 수 있으리라 확신한다.
참고문헌
- 장애인상담과교
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애인상담과교육 강의 6강
- 장애인복지법 제22조 제2항, 제3항, 제5항
- 장애인복지법 제40조 제1항, 제3항
- 의료법 제82조 제1항, 제1항제1호, 제1항제2호, 제2항, 제3항
- 사단법인 한국시각장애인연합회 (http://www.kbuwel.or.kr/)
- 한국시각장애인복지
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애인을 위한 친화적 공간으로 거듭날 수 있으리라 확신한다.
참고문헌
- 강의록 6강
- e-나라지표. 장애인 현황.
https://www.index.go.kr/potal/main/EachDtlPageDetail.do?idx_cd=2768. (검색일: 2020. 11. 6)
- 이에스더. “특수학교 졸업 후 집에만…” 성인 발달장
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. 동구밭팩토리는 제조업 기업으로서 발달장애인의 특성과 부합하는 직무를 가지고 있다. 하지만 제조업이 아닌 기업에서는 사회성 교육을 진행한다고 할지라도 장애인에게 요구하는 직업능력이 다를 수 있기 때문에 동구밭팩토리의 모델을
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육을 강화해야 한다. 이러한 노력이 지속된다면, 장애인은 정보화 사회에서 평등한 기회를 누리며 포용적인 사회의 일원으로 자리 잡을 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
- 장애인상담과교육, 방송통신대학교 강의자료 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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애인의 디지털 격차 해소를 위해 매우 시의적절한 법률이라고 할 것이다.
2) 실제 평생교육 사례
(1) 사례의 선정 이유
실제 평생교육 사례로서 디지털배움터의 “장애인 정보화교육(방문, 집합) 사업”을 선정하였다. 이 사업은 정보취약계
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애인직업재활시설 - 취업 연계 직업교육
서울시 장애인직업재활시설에서는 장애인의 직업 능력 향상과 취업 연계를 지원하는 프로그램을 운영하고 있다. 이 시설에서는 사무직, 서비스업, 생산업 등 다양한 분야에서 장애 유형에 맞춘 직무
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애성인 평생교육 현황과 대책수립에 관한 연구, 특수교육연구 제12 권 제1호, pp. 75~98
임경원이유리곽승철(2010), 장애인 평생교육 기관의 실태 및 개선방안, 정서행동 장애연구, Vol.26, No.4, pp. 207~247 장애인상담과교육 2023년 2학기 기말
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