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방송통신대학 출판부 (1990) 김재형 외 통합교과운영론
학지사 (1995) 배진수, 이영만외 교육과정 통합과 평생교육
교육부(1997) 통합교육의 효율적인 운영방안
교육부(1997) 대한교과서 초중등 학교교육과정
보건복지부(1998) 유아교육프로그램
한
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프로그램개발, 재정적 지원을 비롯한 기타 효과적인 부모교육 프로그램 모델 수립에 필요한 전략개발, 지지 세력의 지원, 감독 등이 요청된다.
Ⅲ. 결론
본론에서 유아교육기관중심 부모교육의 목적, 필요성, 유형 등에 대해서 구체적으로 살
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프로그램개발에 관한 연구, 1999,
한양대학교 환경대학원, 홍성문
2. 내장산 국립공원 내장사지구의 자연보전 관리 대책에 관한 연구, 1987,
서울시립대학교, 문리과대학 조경학과
3. 내장산국립공원 집단시설지구 개발방안에 관한 사례연구, 1
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개발 및 추진방안연구. 서울: 한국청소년정책연구원
-한국청소년개발원(2009). 청소년 프로그램개발 및 평가론. 경기: 교육과학사 Ⅰ. 가족에 관한 이론적 관점
Ⅱ. 가족에 관한 거시이론
1. 구조기능론에서 바라본 가족
2. 갈등론에서
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대학 경제학부 무역경제학과 리명숙 부교수에게서 듣다: 조선의 대외경제정책 최우선의 과제는 선진기술도입," 조선신보사, 日本 東京, 2002. 11. 13.
조선통신, "외무성대변인 미국에 경수로건설 불리행의 위약금지불을 요구," 2003. 11. 12, http://w
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발달론
3. 자유 발도르프 유치원 교육
1.교육 원리 및 목적
2.유아교육원리로서 본보기와 모방
3.교육 내용
4. 환경 구성 및 놀이감
5. 교육 방법
6. 운영 및 학부모와의 관계
7. 교육시간 운영 계획
4. 유치원에서의 적용 및 시사점
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대량 처리 기술개발을 위한 연구용역 실시
3) 토양개량사업에 패화석비료를 포함하기 위해 재활용품 품질인증제 도입 및 공급사업 실시
4) 굴패각의 효율적 처리방안 강구를 위한 세미나 개최 및 관계기관 합동 현장방문 실시
5) 유관기관간
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평가되고 조절될 수 있다.
또한 현대사회 발전이 가속화 될수록 부모역할과 관련된 부모교육의 필요성이 커지고 있는데 반해 부모교육을 위한 프로그램 개발은 아직 미약한 단계이다.
우리나라는 1980년대 후반부터 프로그램에 본격적인 관
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프로그램을 운영할 수 있는 교재, 교구에 대한 지원이 시급히 요구된다.
③방과후 아동지도의 질적 수준을 향상시키기 위한 프로그램의 방향과 개발이 시급히 이루어져야 할 것이다.
④방과후 아동지도 교사는 아동발달에 관한 이해를 기초
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대학교부설 보육교사교육원
조운주(1997), 어린이집 교사의 현직 교육 요구에 관한 연구 -충청북도를 중심으로, 한국영유아보육학 97, 한국영유아보육학회
지성애, 김형식(1999), 보육시설장과 보육교사의 전문성에 대한 질적 평가, 한국 영유아
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