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제1장 유아교육의 개념 및 중요성 제2장 유아교육의 발전과정 제3장 발달과 유아교육 제4장 유아교육과정 제5장 유아교육의 교수학습방법 제6장 유아교육과 교사 제7장 유아교육과 부모교육 제8장 유아교육기관의 운영관리 제9장 유아교육정
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제1장 사회교육에서 청소년 제2장 청소년에 대한 시각과 청소년교육의 성격 제3장 청소년의 이해 제4장 청소년지도자 제5장 청소년지도방법 제6장 청소년문화 제8장 청소년활동 제9장 청소년상담 제10장 가정과 학교의 청소년교육 제11장 청소
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제4장 보육관련 논의 제5장 영아와 유아의 시기별 발달 특성 제6장 보육서비스의 유형 제7장 영유아를 위한 보육과정 제8장 보육프로그램 제9장 보육환경 제10장 보육인력 제11장 보육시설의 인적자원관리 제12장 보육시설 운영관리 제13장 보육
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제1부 국어와 국어학 제1강 국어와 국어학1 제2강 국어와 국어학2 제2부 음운론 제3강 음운론1 제4강 음운론2 제5강 음운론3 제6강 음운론4 제3부 문법론 제7강 문법론1 제8강 문법론2 제9강 문법론3 제10강 문법론4 제4부 의미론 제11강 의미론1 제12
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제 1 장 총론 제 2 장 노래문학 제 3 장 이야기문학 제 4 장 수필문학 제 5 장 극문학 제 6 장 한문학 - 각 장별 출제예상문제 (해설포함) 총39페이지/교재 전 범위(p.152~180 제외) 핵심체크+출제예상문제
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개론 B형 유아교육기관의 체제와 종류에 대하여 논하고,
유아교육기관에서 영역별 교재교구에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오.
목차
서론
본론
1. 유아교육기관의 운영관리의 개념과 영역
1) 운영관리의 개념
2) 운영관
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개론 C형 유아교육의 개념, 활동계획안의 구성
현대사회 유아교육의 개념과 목표에 대해 논하고,
유아교육기관 활동계획안의 구성에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오
목차
서론
본론
1. 유아교육의 개념과 교육과정
1) 유아
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개론 E형 유아교육의 교수학습원리와 시설 및 환경
목차
서론
본론
1. 유아교육의 교수․학습원리
1) 놀이학습의 원리
2) 개별화의 원리
3) 탐구학습의 원리
4) 생활중심의 원리
5) 통합의 원리
2. 유아교육의 교수․
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개론 A형 발달적 측면에서의 유아교육의 중요성과 교사의 역할
발달심리학적 측면에서 유아교육의 중요성에 대해 논하고
유아교육기관에서 교사의 역할에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오
목차
서론
본론
1, 유아교육의 중요성
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시민사회단체들은 자발적으로 댐 감시 활동과 정보 공개 운동을 전개하였고, 환경 NGO들은 정부 감시, 입법 청원, 환경교육 확대 등 다양한 방식으로 행동에 나섰다. 대학, 연구기관 등도 환경재난 분석과 생태 복원 연구에 집중하며, 공공 교
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