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교육이 원인이라 생각한다.
며칠 전 EBS에서는 이러한 문제에 대하여 방송을 하기도 했는데 위에 사례를 보았을 때 아동 청소년들의 자살이 아동 청소년기에 정신적 건강이 좋지 않아 나타난 현상들이라 생각 한다. 아동 청소년기에 정신적
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유아 프로그램 개발과 평가, 공동체 2013
유희정, 차영숙 저, 영유아 프로그램의 이론과 실제, 파란마음 2011
김수영, 김수임 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 양서원 2013
류현수, 김주아 저, 영유아 교육프로그램 및 평가, 동문사 2009
박찬옥,
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건강
I. 노년기의 이해와 심리사회적 특성
1. 노년기의 이해
2. 노인의 심리사회적 특성
II. 노년기의 발달과제와 정신건강
1. 퇴직과 소득 감소
2. 퇴직한 배우자와 함께 살기
3. 질병과 배우자, 친구 상실에 대처하기
4. 노년기의 각
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대폭 늘려 줌으로써 양성 과정에서 양질의 보육에 대한 이해를 넓혀줄 것이다. 또, 교육기간의 연장은 탁아의 목적이 모성본능을 자극한 \'모성 대행\'에 있는 것이 아니라 유아교육, 즉 \'영유아의 일상생활과 삶의 질 향상\'에 있다는 것을 터
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교육과학사, 2008년
박아청 저, 에릭슨의 인간이해, 교육과학사, 2010년
MERY SIME 저(문용린 역), 피아제가 보여주는 아이들의 인지세계, 1998년
김나영 저 영유아 발달 양서원 2011년
최옥채 저 인간행동과 사회환경 양서원 2008년
황해익 저 유아행
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교육 역사 및 현황
제2부 발달단계에 따른 부모역할
제5장 부모의 역할
1. 부모역할의 특성
2. 부모역할의 내용
3. 어머니 역할과 아버지 역할
제6장 발달단계에 따른 부모역할
1. 태내기
2. 영아기 및 걸음마기
3. 유아기
4. 아동기
5.
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대체하기
창문 등에 커튼 치기
교실을 시원하게 유지
영유아의 건강상태를 수시로 확인하여 적절히 조치하기
낮잠시간을 충분히 갖되, 교사들도 쉴 수 있도록 배려하기 (1) 폭염대비국민행동요령
(2) 폭염 발생 시 대비한 교육지침
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대한 혐오와 죽음을 맞이하는 공포를 통제하지 못 할 경우 절망감이 생길 수 있으므로 내가 이전세대로부터 왔고, 다음세대로 연결될 것이라는 통합(integrity)을 이해하여야 한다.
2) 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론의 교육적 시사점
에릭슨(
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물질의 영향
ⅲ 아버지의 영향 요인
2. 건강한 태내환경 만들기
ⅰ태교의 중요성
ⅱ태교는 어떻게 해야하는가
⑴ 음악이 태교에 미치는 영향
⑵ 음악을 통해 운동기술을 촉진하고 긍정적인 감정을 형성
맺는 말
참고문헌
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유아기 아동의 발달을 활성화하기 위해 보호ㆍ육성하고 교육을 제공하는 동시에 가 족의 아동양육부담을 사회가 분담해 주는 영유아와 가족 양쪽 모두의 욕구를 충족시켜 줄 수 있는 서비스를 보육서비스라 할 수 있다.
영유아에 대한 보육
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