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유아교육기관운영관리. 한국방송통신대학교출판문화원, pp.259
이외에도 유치원 평가제도는 구체적인 평가에 있어 시·도별 자율성이 인정되는 반면 어린이집 평가제도는 지역과 관계없이 모든 어린이집을 동일한 기준으로 평가한다는 점에
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과정 설명
1) ‘문화수용성’ 검사도구
2) ‘문화수용성’ 검사도구의 실시 과정
3) ‘문화수용성’ 검사도구 실시 유의사항
4) ‘문화수용성’ 검사도구의 결과물
5. ‘문화수용성’ 검사도구의 반분검사신뢰도 산출과정의 상세한 설명
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유아 성취능력, 노력, 흥미, 사고과정 등을 파악하는 것을 목적으로 하는 유아의 머릿속에 무슨 일이 일어나고 있는지를 반영해주는 ‘창’의 역할을 한다고 할 수 있다.
참고문헌
교육과정 한국방송통신대학교 출판문화원 1. 타일러(R. Tyl
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방송통신대학교 출판부
이지연,김태준(2011) 유아교사를 위한 교육심리학,양서원 -목 차-
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 행동수정이론의 기본 원리
(1) 행동의 학습
(2) 행동수정의 기본 가정
2. 행동 수정 기법
(1) 바람직한 행동의 증가를 위한
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교육이 필요하다는 점에서 유아기부터 다문화교육이 강조되어야 한다. 이미 다문화 사회에 진입한 우리나라에서는 다문화교육은 매우 중요하다.
Ⅳ. 참고문헌
전인옥, 이경옥 저, 유아교육개론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020
김정원
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유아들에게 지식 전달보다 기본생활습관, 신체운동, 사회관계, 의사소통, 자연탐구, 예술경험의 전인교육을 중시해야 하므로 교사의 역할비중은 매우 크다 할 것이다
참고문헌
이영애, 신은수(2018). 유아교육기관운영관리, 한국방송통신대학
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유아교육이 가진 여러 특수성에 대해 깊이 있게 이해하고, 더불어 유아교사의 역할이 얼마나 중요한지 알게 되어 참 감사하다. 하루 빨리 아이들을 만나보고 싶다.
※참고문헌
유아교육개론, 전인옥.이경옥 공저 / 한국방송통신대학교출판부
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교육기관의 원장으로서, 교육 측면에서의 지속적인 개선과 발전은 원아들의 학습과 발달에 긍정적인 영향을 미치고, 궁극적으로는 기관의 명성과 성공에 기여할 것이다.
5. 참고문헌
김정숙 외(2023), 유아교육기관 운영관리, 한국방송통신대
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교육과정 통합과 통합 주제단원 개발”. 광주교육대학교 논문집
6. 김재복, “통합교육과정”, 교육과학사, 2000
7. 김대현, “열린교육을 위한 학교중심의 통합교육과정 개발”, 양서원, 1995
8. 이해주, “유아를 위한 통합교육과정의 실제”,
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대책에 관한 법률의 실효성 검토
와 법교육의 중요성 인식을 중심으로, 고려대학교 교육대학원 석사학위논문.
한국 교육학술 정보원. http://www.riss.kr Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 공격적 행동을 보이는 아동의 특성 이해
2. 영유아교육기관에서
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