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통신대학교 출판부.
- 이동주 (2009), 온라인 수업에서 학습자들의 상호작용 증진을 위한 공동체 의식 형성에 관한 고찰, 교육공학연구, 20(3).
- 이동주, 임철일, 임정훈 (2009), 원격교육론, 방송통신대학교 출판부.
- 이민정, 김정희 (2012), 영유아
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유아교육론 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1, 유아교육기관의 의의와 유형
2, 세계의 유아교육기관의 체제와 유형
1) 외국의 유아교육기관 체제와 유형
2) 한국의 유아교육기관 유형
3, 인터넷으로 방문한 유
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유아발달. 방송통신대학교 출판문화원
박성수, 이성진 (1999) 교육심리학. 방송통신대학교 출판문화원
신화식 (2010) 유아교육론. 교문사 1. 브론펜브레너의 생태학적 체계이론과 엘더의 생애이론에 대해 각각 설명하고, 두 이론에 대한 평
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유아 교사는 먼저 유아의 창의력 발달이 이루어 질수 있다는 확신과 신념을 가지고 창의적 교수학습 방법을 연구하고 공부하며 긍정적인 방향으로 개선해나가야 할 것이다.
*참고 문헌
1.유아교육개론, 한국방송통신대학출판문화원,전인옥,
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유아교육 현장 적용 가능성과 시사점 제시
1) 유아교육현장 적용 가능성
유아들이 동화책을 자유 선택 활동 시간에 자유롭게 탐색함으로써, 스스로의 관심과 기대를 유발하면서 유아의 주도적인 활동 참여를 유도할 수 있다. 즉, 만 5세 유아
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교육현장에 이를 잘 적용하여 유아들의 성장과 발달을 지원할 수 있도록 지속적으로 노력해야 할 것이다.
참고문헌
-김정원, 이문정, 이연규 공저(2022). 유아교육론. 양서원.
-김정숙, 고선아, 이은형 공저(2024). 유아교육론. 한국방송통신대학
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교육교과론」/ 양서원 / 2006년
2. 권영례·서영숙, 「교육교과론」/ 한국방송통신대학교 / 2001년
3. 권영례·서영숙, 「학습활동의 계획과 운영」/ 한국방송통신대학교 / 2002년
4. 이기숙·홍순정, 「유아교육과정」/ 한국방송통신대학교 / 2001년
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교육교과론」/ 양서원 / 2006년
2. 권영례·서영숙, 「교육교과론」/ 한국방송통신대학교 / 2001년
3. 권영례·서영숙, 「학습활동의 계획과 운영」/ 한국방송통신대학교 / 2002년
4. 이기숙·홍순정, 「유아교육과정」/ 한국방송통신대학교 / 2001년
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교육이 필요하다는 점에서 유아기부터 다문화교육이 강조되어야 한다. 이미 다문화 사회에 진입한 우리나라에서는 다문화교육은 매우 중요하다.
Ⅳ. 참고문헌
전인옥, 이경옥 저, 유아교육개론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020
김정원
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론과 실제, 학문사, 1999
9. 홍순강, 유치원운영관리, 형설출판사, 1995
10. 강문희, 유아교육기관 운영관리, 학지사, 1999
11. 배연창, 유치원운영관리, 학문사, 1983
12. 조태성, 유치원운영관리, 재동문화, 1988
13. 한국방송통신대학교 유아교육과 지상
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