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대에는 네트워크산업, 미디어산업의 공정경쟁과 산업적 측면의 지원, 촉진기능이 중요하게 부각될 것이다. 그러나, 방송·통신 기술의 융합은 컨텐츠 전달기술의 기술적 융합을 의미하며, 미디어가 전달하는 컨텐츠의 사회적 기능(정보제공,
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대응방안 고찰」, 계명대학교 석사학위논문, 2005.
(3) 추병완, 「정보 윤리 교육론」, 울력, 2001.
(4) 권중돈, 「인간행동과 사회환경」, 학지사, 2005.
(5) 손병덕 외, 「인간행동과 사회환경」, 학지사, 2008.
(6) 방송통신위원회·한국인터넷진흥원,
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대화를 나눈다 (용어로 보는 IT)
사물인터넷 식별자 기술 연구 및 표준화 동향, Hello T 첨단 뉴스, 2018.04.04, 김평수 교수
사물인터넷이 가져다줄 미래 - 21세기 창조경제를 위한 사물인터넷 (사물인터넷의 미래, 2014. 11. 28., 한국전자통신연구원(ETR
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대한 요구를 만족시키기 위해 그 둘 사이의 균형 있는 조화를 추구하는데 있는 것이다.
8. 참고자료
변재옥. 2016. 정보화사회의 프라이버시와 표현의 자유. 서울: 커뮤니케이션북스.
방송통신위원회, 『정보통신망 이용촉진 및 정보보호 등에
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인터넷의 교육적 활용 : 가능성과 한계점, 방송통신교육논총 제11집, 한국방송대학교 방송통신교육연구소, 1998 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 사이버교육(인터넷교육, 온라인교육)의 개념
Ⅲ. 사이버교육(인터넷교육, 온라인교육)의 분류
1. 정보 안내
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정보원
윤준수(1998), 인터넷과 커뮤니케이션 패러다임의 대전환, 커뮤니케이션북스
이재현(2000), 인터넷과 사이버사회, 서울 : 커뮤니케이션북스
추과영(1987), 통신기술의 혁명과 국제커뮤니케이션, 신문연구소학보 24집 Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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통신정책연구소한국교육개발원, 미래 정보화사회와 교육, 1987.
한유경, “2001년의 교육환경 변화,”(http://forum.nca.or.kr/journal/97/2-rp3.htm).
허운나, “인터넷의 교육적 활용방식: 선진사례를 중심으로,”
(http://forum.nca.or.kr/ journal/97/1-rp3.htm).
황대
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정보보호 규제 합리화 방안」개인정보보호위원회
김범수 외(2009)「디지털 프라이버시와 법률」한국학술정보
김일환,김민호,지성우(2011)「개인정보보호 법규 위반에 대한 징벌적 과징금의 성격 및 합리적 처분기준연구」방송통신정책연구
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사회, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2014.
진상기, 코로나19가 만들어낸 사회 변화와 도전, 한국지역정보개발원 2020.05.18.
김광석, 포스트 코로나19 경제·사회 변화와 특징, 한국인사관리협회, 2020.05.25.
서재철, 코로나19가 가져온 일상 생활의
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대상자의 평상시 학교생활의 태도는 양호한 것으로 나타났으며, 학업 성적도 중상으로 아직은 학업에 큰 지장이 있을 정도로 인터넷 중독이 심한 것은 아닌 것으로 판단됨.
4단계 (교육 및 생태적 사정)
- 인터넷 중독에 대한 정보와 대처 능
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