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결과 : 0
설명 : b는 10이므로 같지 않다에 대해 거짓(0), c는 d보다 작으므로 크거나 같다에 대해 거짓(0) 이므로 두 값에 대한 논리연산자 &&의 결과는 0
J. a + b++ - --d
결과 : -4
설명 : a(5)에 b값(postfix이므로 b값(10) 그대로)을 더하고 d에서 1이 감소
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1. 목적
Blocking I/O Device 구현 및 사용된 자원의 반환
2. 사용기술 및 개발환경
개발환경 : VMware WorkStation (Ubuntu)
1) IOCTL
2) Spin Lock
3) Kernel Timer
4) find_task_by_pid (pid_task함수가 사용 되지 않아서 사용하였음)
3. 세부구현
Blocking I/O
BSEND pa
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컴퓨터의 구성요소
컴퓨터
compute(계산)하는 기계
컴퓨터는 사람과는 달리 창조적으로 사고할 수 있는 능력이 없으며, 단순히 주어진 명령들만을 수행
컴퓨터의 행동을 지시하는 이러한 명령들을 우리는 프로그램(program)이라고 부르며
이
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C언어를 이용해 성적 관리 프로그램을 구현
수업시간에 배운 기본적인 함수(printf,scanf)를 이용하여 실생활에 사용 가능한 프로그램 구현
반복적인 계산을 프로그램을 이용해 피함으로써, 시간절약과 정확한 결과값을 얻을수 있음
파일
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숫자 2가지로 나뉨: 소수점이 없는 정수형, 소수점이 있는 실수형
long(int)
정수형의 기본: int (4byte), 실수형의 기본: double(8byte)
float : 유효숫자 7자리(8자리에서 반올림), double: 유효숫자 15자리
ex) 소수점 3자리까지만 필요하면 굳이 double
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방송대 재학 중 제공받은 학습자 지원활동을 비교하여 설명하고, 방송대의 학습자 지원활동의 문제점을 2개 이상 기술하고, 각각의 문제점에 대해 본인 나름대로의 개선방안을 제안하시오.
5. 영국의 개방대학교, 인도의 인디라 간디 국립
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VHDL의 장점
4. VHDL의 단점
5. 하드웨어 디자인과 프로그래밍 언어적 디자인
6. 제품제작에 VHDL이 쓰이는 과정
7. VDHL의 규칙
8. VDHL용어의 정의와 표현
9. VHDL 예약어 / 키워드
10. VHDL 주석
11. VDHL 식별어
12. VDHL 기본구성과 표현
13. 마치며..
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기초
2) 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표
3) 레지오 에밀리아 접근법의 교육원리
4) 레지오 에밀리아 접근법의 한국 유아교육 현장에 적용 시 강점과 약점
2. 발도르프 프로그램의 교육과정에 관해 논하시오.
1) 발도르프 프로그램의 이
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기초한 하이퍼텍스트 환경에서의 학습 효과, 서울대학교
◎ 정세영(2009), 구성주의의 인지적 도제 학습 방법을 활용한 관악 지도방법 연구, 경원대학교
◎ 정종진 외 1명(2002), 기대-가치모형에 근거한 인지적 동기변인과 초등학생의 학업성취
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기초한 토의수업에 관한 연구. 서울대 석사논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점
1) 콜버그의 도덕성 발달단계이론의 본질과 원리
2) 콜버그의 도덕발달 단계
(1) 전인습 수
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