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방송통신대-영유아프로그램개발과평가-발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 발도르프 프로그램
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2024년 1학기 방송통신대 중간과제물 영시읽기의기초)정규 강의 제4강 (Poems on Death)에서 다룬 3개의 작품 (존 던, 토마스 그레이, 알프레드 테니슨의 시 각 1편씩)을 꼼꼼히 읽고 등
목차
<영시읽기의 기초> 정규 강의 제4강 (Poems on Death)에
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방송통신대_미래사회와유아교육_1. 크로마키 앱을 활용하여 실습한 사진을 제시하시오. 2. 디자인씽킹 접근방법 중 스탠포드 디스쿨 모델에 기초하여 생활 속 문제해결방법을 적으시오. 3. STEAM교육의 RST 모형을 참조하여, 제품의 어떠한 기술
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방송통신대_법과사회_문제1 문화이론의 핵심주장, 의의 및 한계 그리고 문제점에 관해 구체적인 사 례를 들어 서술하시오. 문제2 지금 여기 당신이 생각하는 진정한 법사회학적 기초법학적 문제는 무엇인가
목차
1. 문제1 문화이론의 핵심
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방송통신대_집단상담의기초_기말시험
목차
1. 서론
2. 본론
1) 집단상담의 과정
2) 변화 촉진 요인
3. 결론
1. 서론
집단상담의 기초는 심리학, 상담학, 교육학 등 다양한 분야에서 중요한 주제 중 하나이다. 집단상담은 여러
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방송통신대-일본어기초1 기말시험 과제물-1. カタカナ로 표기되는 외래어중 장음이 들어간 단어 5개와 그 뜻을 쓰시오. 2. 예외1류동사 5개를 골라 다음 표의 각 항목을 예와 같이 완성하시오 3. 그림을 참고로 한자 2글자로 이루어진 단어 뒷글
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방송통신대-일본어기초2 기말시험 제출용
목차
1. 다음은 동사의 활용형을 나타낸 표이다. 빈칸에 들어갈 알맞은 형태를 채우시오.(30점)
2. 다음 각 자동사의 타동사형과 각 동사가 들어간 예문을 완성하시오.(20점)
3. 교재의 ‘?語’에
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방송통신대_집단상담의기초_기말시험 (2)
목차
1. 집단상담의 과정을 초기, 과도기, 작업, 종결단계로 구분할 때, 당신은 어떤 단계가 성공적인 집단상담의 운영을 위해 가장 중요하다고 생각하는지 자신의 생각을 기술하고, 그 단계의 특
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방송통신대(기본권의 기초이론) 출석과제. 당해 행정청의 장이 국민에 대하여 배상책임을 지는지 여부
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국가배상청구권의 개념
Ⅲ. 국가의 배상책임이 있는지 여부 공무원의 직무상 불법행위
1. 사안의 행정청 A의
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[방송통신대] 기초미시경제론 생산가능곡선이 왜 우하향하면서 원점에 대해 오목한(기울기가 증가하는) 형태를 가지는지 설명
목차
1. 생산가능곡선이 왜 우하향하면서 원점에 대해 오목한(기울기가 증가하는) 형태를 가지는가
2. 수요
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