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론
최근 사회적으로 금연을 확산시켜야 한다는 분위기가 커지는 가운데, 국가의 미래를 책임질 청소년들의 흡연문제는 더욱 사회문제로 대두되고 있다(이금주, 2012년). 다수의 연구들에 따르면, 흡연을 조기에 시작한 청소년들은 평생 흡연
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교육과 수행평가, 서울 : 교육과학사
◈ 서강식(2000), 도덕윤리과 교수-학습 과정, 양서원
◈ 송대영(1996), 윤리교육, 서울 : 한국방송통신대학교 출판부
◈ 유병열(2004), 도덕교육론, 양서원
◈ R. Straughan 저, 남궁달화 역(1996), 도덕철학과 도덕교
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교육개론, 한국방송통신대학교 출판문화원.
3) 이영애ㆍ임승렬(2020), 교직실무, 한국방송통신대학교 출판문화원.
4) 이미란(2018), 제4차 산업혁명시대 인재의 미래핵심역량 함양을 위한 유아교육 방향 탐색, 동국대학교 교육대학원. 1. 미래
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교육과학사, 2013
위영희 외, 『영유아교수방법론』, 창지사, 2021
고정곤 외, 『영유아교수방법론』, 양성원, 2020
염지숙 외, 『유아교사론』, 정민사, 2008
신은수 외, 『유아교사론』, 학지사, 2013
권영례 외, 『영유아 교사론』, 한국방송통신대
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론」한국방송통신대학교출판문화원
이미선·홍사훈(2010)「Bronfenbrenner의 생태학적 체계 이론을 통한 정신지체학생의 공격행동에 대한 분석과 이해에 관한 사례연구」특수교육학연구, 44(2) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 멀티미디어 강의 중 가장
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론 (2019개정 누리과정 및 2024개정 표준보육과정을 반영한), 양성원, 2025
곽향림, 구성주의 유아교육 교수학습법, 공동체, 2015
이영애 외, 영유아교수방법론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2024
정옥분, 아동발달의 이해, 학지사, 2018
박성연 외,
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실무, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2015
임부연, 김성숙, 송진영 저, 유아교사론, 양서원, 2014
Daniel J. Walsh 저 정선아, 안효진 외 1명 역, 유아교사론 (가르침의 기예,) 파워북, 2015
박은혜 저, 유아교사론, 창지사, 2013 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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평가를 포함한 교육효과 평가방법을 기술하시오.
(1) 해당 환자의 당뇨병 자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간호교육 내용을 제시
(2) 생리학적 지표 평가를 포함한 교육효과 평가방법을 기술
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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실무. 한국방송통신대학교 출판문화원.
강문희 외(2007). 유치원·보육시설 운영관리. 학지사.
교육부(2013). 유아교육법.
교육과학기술부(2008). 유치원교육과정 해설서. 교육과학기술부.
박은혜(2013). 유아교사론. 창지사.
박은혜(2009). 유아교사론
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방송통신대학교출판부
양옥승, 유아교육보육기관 평가인정제 개발 연구, 아동학회지, 2000
지옥정 외, 21세기를 대비한 한국유아교육의 방향, 한국전문대학유아교육과 교수협의회, 1999 [방통대 유아교육과 1학년 유아교육개론 E형] 유아교
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