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방송통신대학교출판문화원. 2012.
2. 유아교육개론. 오래. 2011.
3.유아교육개론, 심성경.조순옥.이정숙.이춘자.이선경.이효숙 지음.창지. 2014.
4.OECD가 선정한 5가지 유아교육과정. 나 정 임미령.박창현 옮김.공동체. 2011.
5.유아교육기관 운영관리.
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개발 연구. 행정안전부.
박상훈(2006). 지역아동센터의 자원봉사자 관리에 영향을 미치는 요인에 관한 연구. 한양대학교 산업경영대학원 석사학위논문.
시민사회와 자원활동. 사민사회신문, 2008년 1월 21일. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자신이
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대비한 한국유아교육의 방향, 한국전문대학유아교육과 교수협의회, 1999 [방통대 유아교육과 3학년 교직실무 공통] 사회변화에 따른 유아교사의 역할 및 교직의 변화에 대해 논하시오. (사회문화적 환경의 변화에 따른 유아, 교사, 학부모,
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대한 전문성 교육 프로그램의 개발, 직무 환경 개선에 초점을 맞추어야 할 것이다.
참고문헌
문병기·남석훈. (2017). 「사회복지행정론」, 개정판: 한국방송통신대학교출판문화원.
황진수 (2004), 『현대복지행정론』, 대영문화사.
남기민(2006).
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대의 경영전략, 박영사, 1996
JAY B.BARNEY, 전략경영과 경쟁우위, 시그마프레스, 2002
원용희, 호텔개발전략론, 기문사, 1998
정규엽, Hotel Hospitality Marketing, 연경문화사, 2002
허문구, 김종진 경영전략론, 방송통신대학교, 2002 Ⅰ. 서 론
1. 문제
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대설명 금지행위와 소비자에게 부작용 주의사항정보를 제공하도록 하고 준수사항을 위반할 경우에는 영업자와 함께 판매원에대해서도 행정처분을 받도록 하여야 한다.
참고문헌
푸드마케팅, 황조혜, 김선아 한국방송통신대학교출판문화원
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65-116.
남기철. (2004). 사회복지실천 교육과 사회복지사 양성. 비판사회정책,(17), 47-88.
김용석, 손동균. (2008). 임상실천 평가를 위한 단일체계설계의 적용. 한국사회복지학, 60(2), 175-209. 목차
1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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개발
다. 해당 학년들의 발달적 특성이해와 학습에 대한 특성 파악
라. 단원과 차시내용의 분석과 재구성(자기주도적 학습능력, 수행능력의 구분)
마. 단위 시간수업 절차와 활용할 발문의 준비
바. 교실 공간구성 및 학습집단의 구성과
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대학교, 2015. 전라북도
http://www.riss.kr/link?id=T13858411
3) 이근형. \"노인의 우울과 삶의 만족 관계 연구.\" 국내석사학위논문 광주여자대학교 사회개발대학원, 2020. 광주
http://www.riss.kr/link?id=T15466076
4)김윤경. \"노인전문사회복지사제도의 필요성과
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프로그램의 틀을 짜는 것이 좋다. 팀별로 학생들을 나누고 해야 할 일에 대하여 세부적으로 설명하고 교육하여 이해도를 높여야 성취가능성이 높다.
참고문헌
청소년지도방법론, 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
1. 괄호에 공통으
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