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방송통신대학교 출판문화원 : 서울, 2021
· 송선미 저, ‘제조방법에 따른 인절미의 질감에 관한 연구’, 한양대학교 교육대학원, 1990
· 김정옥 저, ‘제분방법이 다른 찹쌀가루를 이용한 인절미의 특성’, 전남대학교 대학원 : 전라남 도, 1998&n
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방송통신대학교 출판문화원
3) 표현아(2015), 누리과정에 대한 유치원과 어린이집 교사의 실행수준 및 장애요인차이, 동아대학교 교육대학원 석사논문
4) 키드키즈, [http://www.kidkids.net/eduinfo_new/schedule_list.htm]
5) 꼬망세, [http://www.edupre.co.kr/00new/s_e
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교육대학교 교육대학원 석사학위논문
- 공용, 2021, 학교교육과청소년1, 초등학교 방과후학교 운영계획서 및 프로그램 분석
- 이봉민 (2025) 학교교육과청소년. 방송통신대학교 출판문화원
- 진해 냉천초등학교 : https://naengcheon-p.gne.go.kr/naengche
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대학교 교육대학원,[2005] [국내석사]
윤휘중 <범발성혈관내응고> 대한내과학회지 2003 65권 2호 247-253
정의정 <소아에서 아데노바이러스 하기도 감염에 대한 임상 연구> 대한소아학회지 1998 41권 8호 1070-1077 아데노 바이러스 기초간
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교육에 있어 면대면 수업은 전체 졸업학점(124학점)중 반드시 30학점 이상을 이수하여야 함 (대학통신교육설치기준 제6조)
(아) 학점취득 기준
◎ 방송통신대의 경우 : 45시간 강의에 3학점 부여 (15시간 강의 1학점)
◎ 일본의 경우 : 15시간 강
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교육론 방송통신대학교 2024
전인옥, 이경옥 유아교육개론 방송통신대학교 2012
송대영, 최현섭 인간행동과 사회환경 한국방송통신대학교 출판부 2012
임의영 스키너의 행동주의적 인간관 문학과지성사 1993
고문영 <유아교사의 역할수행에 대
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교육에서는 대상자들이 행동계기를 찾도록 도와주는 것이 중요하다.
Ⅳ. 참고문헌
김영임, 박영임, 이규영(2019). 보건교육, 한국방송통신대학교 출판원
김영임(2019). 보건교육 워크북, 한국방송통신대학교 출판원
김영임, 정혜선, 박영임(2007).
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교육 일주일 후 그 동안 나타난 생활습관 변화에 대해 설문지로 조사하여 측정한다.
9) 제9단계 : 결과평가
보건교육 한 달 후 대상자들의 체중과 혈압을 교육 시작 전과 비교 측정한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 2022년 한국방송통신대학교 보건교육
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대학교
방송통신교육연구소(1997), 가상교육체제 구상을 위한 연구협의회, 한국방송통신대학교
신정철(1998), 가상교육과 유관 교육제도, 원격교육 심포지엄 발표자료, 한국방송통신대학
오동건(1999), TQM(Total Quality Management)을 적용한 가상교육
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방송통신대학교 편집부 저, 인간과교육, 한국방송통신대학교, 2017.
이진향, 인간행동과 사회환경, 창지사, 2016.
조희형, 김희경, 과학교육론, 교육과학사, 2014.
이성미, 콜버그의 도덕발달 이론과 도덕교육에 관한 연구, 공주대 교육대학원, 2009.
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