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방송통신대학교출판문화원. 2017
최윤경, 정성희. 성인간호학. 한국방송통신대학교출판문화원. 2018
에이브러햄 H. 매슬로 . 인간욕구를 경영하라 심리학자 매슬로의 자기실현과 창의성, 리더십에 관한 경영의 뉴클래식. 왕수민 역 리더스북. 201
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제시하고, 이 환자에 대한 간호교육을 기획하고 교육내용과
교육효과 평가 방법을 서술하시오.
(1) 당뇨병 환자 사례 제시
(2) 환자의 당뇨병 관리와 관련한 간호교육을 기획
(3) 교육 내용과 교육 효과 평가 방법
Ⅲ.결 론
Ⅳ.참고문헌
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간호학특론 한국방송통신대학교출판부, 2003
전시자, 성인간호학 현문사, 2001
한광일, 스트레스치료법, 삼호미디어, 2008
김상국 외 7인 공저. 운동과 건강. 도서출판 대한미디어. 1995. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 스트레스
1. 스트레스의 정의
2. 스트
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교육 방안
4. 베너(Benner)의 전문가이론에서 제시한 5단계를 설명하시오. 또한, 자신의 업무숙련도를 고려하여 현재 자신이 해당하는 단계를 제시하고, 전문가 단계로 향상하는 데 필요한 노력과 방안을 서술하시오.
1) 베너(Benner)의 전문가
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간호학특론. 한국방송통신대학교 출판부.
차주원(2019). 보건의료시스템과 의료이용 모형. 바람과 나무
정구백(2020). 앤더슨 모형을 이용한 간호연구. 지수출판연구
문창진(2001). 보건의료사회학. 신광출판사.
임인철. 건강행위에 따른 불건강
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교육적 교감을 통해 지속적인 관리가 이루어진다면 장루환자가 자신감을 회복해 삶에 애착심을 갖을 것이라 믿는다.
Ⅳ 참고문헌
1. 한혜숙, 상처·장루간호, 청동거울, 2006
2. 이선옥 외. 성인간호학. 한국방송통신대학교출판문화원. 2015
3.
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간호학에서 있어 심도 있는 간호기술을 높여 가는데 도움이 되었다고 생각한다.
Ⅳ.참고문헌
이상미, 박영숙, 한경자, 방경숙(2008) 『고위험모아간호학』 한국방송통신대학교
Marion, P(2019). The Principle of Nursing. Langdon Pub
전효숙. 고위험신생아
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교육 프로그램 강화
2) 미혼부모가족을 위한 경제적 부조 및 직업훈련
3) 법적, 제도적 지원 마련
3. 듀발의 가족생활주기중 양육기 가족을 한 가족 선정하여 작성하시오.
(1) 프리드만의 가족사정도구를 적용하여 가족구조, 가족기능과 가
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교육연구
박현주 (2005), 교육과정 개발의 모형과 실제, 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 공통형: ?교육과정의 개념을 간단히 기술하고 ?교육과정 구성의 기초가 되는 철학적 배경, ?교육과정의 심리학적 배경 ?교육과정의 사회학적 배경
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간호학 각론.서울 :정담미디어. 목차
서론
본문
1, 유아기의 정신장애의 분류
2, 영, 유아기 정신장애의 유형
1) 발달장애
2) 행동장애
3) 정서장애
3) 신체장애
3, 아동기 정신장애
1) 정신장애(문제행동)의
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