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개론, 한국방송통신대학교출판문화원 Ⅰ. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (15점)
1. 서론
2. 본론
1) 발달지체에 대한 개념
2) 발달지체 영유아
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개론. 한국방송통신대학교출판부 1. 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는 장애 유형 2가지를 선택하시오. 선택한 2개의 장애의 정의, 원인, 특징, 교육방법을 각각 기술하시오
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사회관계
3) 자연탐구
3. 우리나라의 국가수준 유치원 교육과정이 (1)최초로 제정ㆍ공포된 해와 (2)대상연령을 만 3, 4, 5세로 확대한 해는 각각 언제인지 쓰시오.
1) 최초로 제정ㆍ공포된 해
2) 대
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방송통신대학교출판부
김성준(2023), 정책학-공공정책의 이해를 위한 입문, 박영사
정정길, 이시원 외 3명(2022), 정책학개론, 대명출판사
강근복(2021), 정책분석론, 대영문화사
권기헌(2019), 정책분석론, 박영사
이희선(2018), 정책분석론(통합적 접
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사회 연계
3. 결론
Ⅱ. 혼합연령 프로그램
1. 서론
2. 교육목표 및 특징
1) 혼합연령 교육 목표와 내용
2) 혼합연령 집단구성
3) 혼합연령 프로그램 특징
3. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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개론 한국방송통신대학교출판문화원 국내 환경오염 사건 세 가지를 선정하여, 1) 사건의 경과(사진 포함), 2) 원인 환경오염 물질 및 피해가 발생한 원리와 기전(mechanism), 3) 생태계 또는 인체 피해 현황, 4) 교훈 및 사건 이후의 변화를 조사
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사회학, 대우학술총서
마르고트 베르크하우스(2012) 쉽게 읽는 루만, 한울
김미숙 외(2004) 가족의 사회학적 이해, 학지사
이은미(1995) 커뮤니케이션과 가족, 성균관대학교출판부
이창덕(2006) 한국 가족의 커뮤니케이션 문제와 개선방안, 화법연
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대학교출판부 (2007.8.24.)
이상영, 『환경법』, 한국방송통신대학교 출판문화원 (2014.7.25.)
이명우, 『환경 건설 법규론』아카데미서적(2003.9.15.)
김철수, 『헌법학개론』, 박영사 (2006)
권영성, 『헌법학원론』,법문사 (2008)
김백유, 『헌법학』,
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방송통신대학교출판사.
유모토 켄지 사토 요시히로(2011). 『스웨덴패러독스』. 김영사.
이순형 외(2011).『보육학개론』 . 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 출산을 유도하기 위한 여러 정책
1) 저 출산의 원인
2) 정부의 여러 정책
2.영
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달지체
1) 정의
2) 원인
3) 특성
(1) 사회·정서적 발달
(2) 인지적 발달
(3) 신체·운동적 발달
(4) 언어발달
4) 교육 방법
2. 의사소통장애
1) 정의
2) 원인
3) 특성
4) 교육 방법
Ⅲ. 결론
참고문헌
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