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1. 이진호, 한국사회 대립과 갈등 진단, 한국학술정보, 2011.
2. 설민석, 한국 근현대사 교과서 서술에 나타난 \'이념\'논쟁 연구, 연세대학교 교육대학원, 2010.
3. 조춘성, 한국의 대북정책 변동요인에 관한 연구, 경원대 대학원, 2011.
4. 김대환, 한
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14.10.26일자.
8. 문남철, 유럽연합의 국경소멸과 국경기능 변화, 국토지리학회, 2014.
9. 강유덕, 유럽 재정위기의 원인과 유로존의 개혁과제, 대외경제정책연구원, 2012.
10. 장붕익, 김용민 외 3명 저, 유럽연합: 연속성과 정체성, 한국외국어대학교
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1세기 한미 양국 협력의 청사진과 그것이 가져다주는 이익을 보여주어야 할 것이다. 특히 우리나라 국민들이 생각하는 새로운 한미동맹은 보다 대등한 관계에 기초하기를 원하고 있다는 점도 주지하여야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
송정렬, 블랙록 \"
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1. 김경미, 유아 교사의 발달단계에 따른 현장 문제 인식의 차이, 중앙대학교 교육대학원, 2012.
2. 박지은, 유아교사의 발달 단계에 따른 좋은 수업에 대한 인식과 요구, 경희대학교 교육대학원, 2014.
3. 조부경, 유아교사의 발달을 돕는 장학, 양
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13.
이광호, 새로운 청소년 육성제도 및 정책론, 창지사, 2012.
천정웅, 김윤나 저, 청소년 육성 제도론, 신정, 2013.
장은주, 청소년 육성 관련법규에 관한 고찰, 원광대 교육대학원, 1999.
김영지, 한국 청소년 인권정책 형성과정 연구, 숙명여대 대
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1. 배정애, 청소년 스마트폰 중독과 자아존중감의 관계, 전북대학교 교육대학원, 2014.
2. 김한나, 청소년의 스마트폰 중독수준과 사용유형에 따른 대인관계 문제의 차이, 숙명여자대학교 대학원, 2014.
3. 김효성, 청소년의 부모애착 및 가족식사
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제시한 통합 교육과정 구성 방법
5) 한국 교육개발원에서 제시한 학습 내용 조직 방식
2. 통합 교육과정의 수업 원리
Ⅵ. 통합교육과정의 현황
Ⅶ. 통합교육과정의 운영과 과제
Ⅷ. 향후 통합교육과정의 방향
Ⅸ. 결론
참고문헌
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1-3. 화면 캡처
chatGPT가 대답할 수 있는 질문 4
chatGPT가 대답할 수 있는 질문 5
III. 결론
chatGPT는 일반적인 챗봇과 달리 문제에 대해 인간의 생각과 유사하게 답변할 수 있다.
분명 많은 도움을 받을 수 있지만 아직 연구가 더 필요한 만큼 모든 질
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1, 건강행위 흡연, 음주, 운동, 기타 中 택1, 해당 건강행위의 현황, 중요성 등을 과학적 근거에 기반하여 설명
2, 보건교육 주제, 목적, 목표
3. 대상자: 나만의 보건교육을 개발하기 위하여 주변인으로 선정, 대상자의 특징(문해력 등)과 보
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18431.html
- 21세기 정치학대사전/정치학대사전편찬휘원회/한국사사전연구사
- 교육심리학 1강-15강/한국방송통신대학교/교육학과 전용오 교수
- 교육심리학/임규혁, 임웅/학지사/2007
- 교육의 심리적 기초/2013-1학기/한경대학교 교양학부 정미경
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