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프로그램은 아동이 자기 자신을 탐구하고, 자연과 더불어 사는 법을 배우며, 세상을 향해 열린 마음으로 성장할 수 있도록 하는 대안적 교육의 길을 보여준다.
Ⅳ. 참고문헌
이소은민하영(2021). 영유아 프로그램 개발과 평가. 서울: 방송대출판
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유아프로그램개발과 평가, 이소은 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2011
* 유아교육과정, 임재택 외 공저, 양서원, 2000
* 생태유아교육 프로그램, 임재택 저, 공동체, 2008
* 생태유아교육 프로그램, 임재택김은주 외 3인 공저, 공동체, 2008
* 월별
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개발원편(2011), 청소년프로그램개발 및 평가, 교육과학사
한국방송통신대학교, 김진호, 청소년프로그램개발 및 평가 강의록 1. 프로그램 마케팅전략 중 STP전략에 대해 설명하고, 자신이 거주하고 있는 지역사회에서 STP 전략을 활용하여 청
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과적으로 설득할 수 있다면 사업비를 마련하여 맞벌이부부가 직면한 문제를 해결하고 저출산도 슬기롭게 극복할 수 있으리라 생각한다.
참고문헌
- 최미영 외(2019). 사회복지프로그램개발과평가. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 이현동. 김
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프로그램의 조건에 대해서 숙지해야 한다는 사실도 깨달았다. 따라서 이러한 주제의 리포트를 쓸 수 있어서 좋았다.
Ⅳ. 참고문헌
1.최미영, 정무성, 김종명(2019), 사회복지 프로그램 개발과 평가, 한국방송통신대학교 출판문화원.
2.최미영(20
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프로그램을 개발하기 위해 끊임없이 공부해야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
한국청소년개발원편(2011), 청소년프로그램개발 및 평가, 교육과학사
한국방송통신대학교, 김진호, 청소년프로그램개발 및 평가 강의록 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 요구분석
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보건프로그램개발과평가 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1, 2021년 이후 한국 건강증진사업의 현황
2, 팩트시트 30호 ‘비만’ 선정한 이유
3, 자신이 알고 있던 사실
4, 새롭게 알게 된 사실
결론
참고문헌
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과보다는 장기적인 효과를 위한 노력이 필요하다. 이를 위하여서는 가치 확립을 위한 가치관 인식개선교육이 그 핵심이라고 할 수 있다.
4. 참고문헌
최미영, 정무성, 김종명(2019), 사회복지프로그램개발과평가, 한국방송통신대학교 출판문화
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방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1, 건강증진의 정의
2, 건강증진의 특징
3, 건강증진사업 추진 배경
4, 제5차 국민건강증진종합계획(HP2030)의 팩트시트 11호~15호 중 하나를 골라 선정한 이유, 자신이 알고 있던 사실과 새롭
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개발하여 보건소, 학교, 공공병원과 연계한 교육을 제공할 필요가 있다. 이를 통해 노인들의 자기 주도적 건강관리 역량을 높일 수 있다.
참고문헌
보건프로그램개발과평가 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1, 2021년
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