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(KDDST)
6세 이상
이근
이화여자대학교
동대문병원
1985
환경
가정환경 진단검사
중학생∼
성인
정원식
코리안테스팅센터
1699 1. 서론
2. 진단과 평가에 의한 의사결정
3. 진단과 평가의 대상
4. 진단과 평가의 방법
5. 평가의 분류
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과 기준을 가지고 이를 이끌어야 하는 의무가 있기 때문이다. 1. 문화컨텐츠 개발의 배경과 의의
2. 문화컨텐츠 개발의 활성화 과정
가. 문화컨텐츠 개발과 한국문화콘텐츠진흥원
나. 한국문화컨텐츠진흥원의 우리문화원형 개발
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교육-창의성을 신장시키는 열린 독서-인간과 자연사
·한윤옥, 어린이 정보자료와 활용, 아세아문화사
·한철우, 천경록 역, 사고중심 전략중심 독서 지도 방법, 교학사
·신헌재, 권혁준, 우동식, 이상구(1993), 독서교육의 이론과 방법, 서광학
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과정이다. 교육은 민주주의를 목적한 것이 되어야 한다.
(2) 킬패트릭(W.H.Kilpartrick, 1871∼1965)
가. 생애
⇒ 듀이와 같이 진보주의 이론과 실천운동에 쌍벽을 이룬 킬패트릭은 조지아주 화이트 플래인스에서 목사의 아들로 태어남.
0. 머서대학 2
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1990년대 아동의 생존, 보호, 발달을 위한 세계선언과 국가행동계획을 만장일치로 채택하였다. 1. 우리나라 아동복지
1. 근대이전
2. 근대이후
3. 현대
2. 외국의 아동복지
1. 산업화이전
2. 산업화이후
3. 현대산업사회
4. 마치면서
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‘주거환경 개선을 통해 인류발전에 공헌 한다’는 것이다. 1. 선정동기
2. 한샘에 대한 전반적 소개
a. 기업 목표와 전략
b. SWOT 분석
3. 한샘의 교육 프로그램
4. 한샘 개발관리의 문제점
5. 대안의 제시 및 평가
6. 결론
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과정에서 상당한 영향력을 행사하기 때문에 이들을 유인하기 위한 다양한 마케팅 활동이 전개되고 있는 것이다.
자동차 같은 내구재나 귀중품 등 기존에는 부부간 공동의사결정 품목이었던 것도 아이들의 영향력이 늘어나 구매에 많은 영향
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교육의 활성화
교육의 가장 바람직한 모습은 평생교육에서 찾을 수 있다. 횡적으로는 학교교육과 사회교육이 유기적으로 연계되어야 하고, 종적으로는 유아기에서 노년기까지 일생을 통해 교육이 이루어져야 한다. 평생교육은 21세기 정보화
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교육의 형태와 효과
Ⅱ.행동수정 부모교육이론
1.행동수정 이론의 배경
2.부모- 자녀에 대한 가정및 목적
3.행동 수정의 원리
4.행동 지도의 절차
5.부모 교육의 원리
6.부모교육의 현황
7.부모교육의 평가
Ⅲ민주적 부모교육이론. 행동수정 부모
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교육의 방향과 전망. 한국직업능력개발원 '지식 기반 사회의HRD전략과 평생직업교육 체제 구축과제' 정책포럼. 1-40.
이영만 (1992). de Bono의 사고교육 프로그램이 중학생의 창의성 향상에 미치는 효과. 부산대학교 대학원 석사학위논문.
이신근 (
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