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방송대출판부
장금성(2012). 간호사의 임상경력개발 모형구축에 관한 연구. 연세대학교 대학원 박사학위논문. 1. 서론
2. 리더십의 개념
3. 성공적인 리더십과 효과적인 리더십
4. 리더십 이론의 발전과정
5. 오하이오 주립대학 연구
6. 피
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과과정을 이수한 학생과 똑같은 인정 자격이 주어질 것이다. 또한 교육을 받고자 하는 연령층이 다양화되어 누구나 원하는 교육과정을 선택하여 교육받을 수 있는 기회가 많아 질 것이고 교육방법은 더욱 다양하게 확장되어 가상수업의 질적
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평가방법의 종류, 그 평가방법의 실시 과정과 절차, 그 평가방법의 장점 및 단점에 대해 각각 설명 하시오.
1) 규준참조평가의 사례(수학능력시험)
2) 준거참조평가의 사례(국가기술자격증)
2. (1) 면접법의 개념을 설명하고 (2) 유아교육에
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과 적용, 한국방송통신대학교출판원
박영임,유대숭, 김인자, 이인숙(2006), 건강증진과 보건교육, 수문사
한국방송통신대학교출판부(2005), 보건교육사를 위한 보건교육의 이론과 실제
배상수 저(2012), 건강증진의 이론과 접근방법, 계축문화사
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유아에게 맞는 개별적인 지원과 관찰을 실시하여 유아의 발전과 어려움을 파악하고, 아이에게 필요한 도움을 제공할 수 있는 방법을 탐구하도록 할 것입니다. 부모님께서는 저를 믿어 주시고 유아가 조금씩 발전하고 성장해 나아가는 과정을
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과적일 것 같은 시간을 선정하여 학습할 수 있다.
Ⅶ. 국내외 원격교육의 사례
1. 한국방송대학교
한국방송대학교는 1972년 라디오 강의, 1985년 TV 방송 강의, 1995년 원격 영상 강의, 1998년 1학기부터 인터넷을 이용하여 가상대학을 운영한다.
2.
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교육 기관, 기업, 비영리 조직, 정부 기관 등이 함께 협력하여 교육 내용을 고민하고, 실행 가능한 교육 프로그램을 설계해야 한다. 이 과정에서 지역사회의 실질적인 요구를 충족시키기 위한 교육이 개발되며, 교육의 효과도 극대화된다.
교
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대학의 교수요원을 활용하거나 각 대학에서 부모교육 관련 전공분야의 석사과정 이수자에게 부모교육에 관한 후속교육을 통해서 이수증이나 자격증을 주고 요원으로 활동하는 방법도 있다. 또한 교사 경력을 가진 석사학위 이상의 자격을
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대학원 석사학위 논문.
여유진(2008). 한국에서의 교육을 통한 사회이동경향에 대한 연구. 보건사회연구, 28(2).
이진(2009). 한국복지 전달체계 개선방안에 관한 연구. 국민대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 빈곤 과정: 빈
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교육과정이라는 것은 문서화된 시스템의 똑같은 틀에 하나로 맞추어 획일적으로 교육하려는, 어쩌면 지양해야 할 형식이라고 생각 될 수도 있다. 그러나 서론에서도 언급했듯이 교육 방법의 제각각의 해석과 실행은 유아교육의 질적 저하를
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