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학교사회복지의 필요성과 개념, 목적, 필요성, 실천방안
서론
1, 학교사회복지의 개념
2, 학교사회복지의 목적
3, 학교사회복지의 필요성
4, 내가 속한 지역사회의 특성에 맞는 학교사회복지의 필요성
5, 내가 속한 지역사회의
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대학교 대학원 박사학위논문
김기환(1996), 학교사회사업의 도입과 활성화 방안, 학교사회사업대토론회 자료집
김상균 외 4인(1997), 학생비행 예방 및 선도를 위한 복지프로그램 개발에 관한 연구, 서울대학교 사회복지연구소
김주연(2003), 정신
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방송·통신시설, 공동구·시장, 유류저장 및 송유설비
4.공공·문화체육시설 : 학교·운동장·공공청사·문화시설·체육시설·도서관·연구시설·사회복지시설·공공직업훈련시설·청소년수련시설
5. 방재시설 : 하천·유수지·저수지·방화설비·
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사회의 청소년들을 범죄와 일탈행동으로부터 구해낼 수 있을 것이다.
참고문헌
- 백영경 외(2014). 인간과사회. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 소년법 제1조
- 법무연수원(2021). 2020 범죄백서. 법무연수원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년
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론
미국에서 학교사회사업이 시작된 이후, 학교사회사업의 내용과 역할은 사회환경과 학자의 이론적 발달에 따라 다양하게 변화되어 왔기 때문에 학교사회사업에 대해 한마디로 정의 내리는 것은 쉬운 일이 아니다. 따라서 학교사회사업의
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론조사를 중심으로), 전북대학교 행정대학원.
2. 나영선(2021), 복지태도 결정요인에 관한 연구, 서울대학교 대학원.
3. 오종희ㆍ김형수 외 3명(2020), 사회복지학개론, 정민사.
4. 유범상ㆍ김종해ㆍ여유진(2019), 사회복지개론, 한국방송통신대학교
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사회복지학개론 강의, 한국방송통신대학교.
2) 유범상ㆍ김종해ㆍ여유진(2019), 사회복지개론, 한국방송통신대학교 출판문화원.
3) 이수민(2021), 코로나19 확산 이후 지역아동센터 이용 아동의 자아존중감에 영향을 미치는 요인, 충남대학교 대학
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사회복지실천에서는 개인의 문제와 사회적 원인들이 서로 상호작용하는 영역에 초점을 두는 통합된 실천을 개발해야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
유범상, 정연정(2017), 사회복지실천기술론(방송대 교재), 방송통신대학교출판문화원
김영란(2018), 지역
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사회적인 방향으로 나아갈 필요가 절실하다고 생각된다.
Ⅳ. 참고문헌
한국방송통신대학교 편집부 저, 사회복지실천기술론, 한국방송통신대학교, 2014.
김영란 저, 지역사회복지론, 공동체, 2018.
감정기 외, 지역사회복지론, 나남, 2015.
유동철
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사회는 늘 외친다. ‘함께 만드는 사회’, ‘더불어 살아가는 사회’에 대해서 과연 지금의 사회가 이러한 외침을 실천하는 사회인지를 진지하게 생각해보는 시간이었다.
[참고문헌]
김종해 저, 사회복지개론, 한국방송통신대학교출판문화
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