|
복지의 이해, 신정:2008
이종덕, 알기쉬운 안경사입문, 기전연구사:2008
방송통신대학교 사회복지학과
브리태니커 백과사전
다음 백과사전(http://www.daum.net)
네이버 사회복지과 대학생 모임 I. 장애아동의 개념 1
1. 장애의 개념 1
2. 장애아동
|
|
|
방송통신대학교출판문화원.
- 주경필(2021). 사회복지실천론. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 서민지·이수희·손상희(2015). 청소년의 임파워먼트 형성에 초점을 둔 청소년의 이해 단원의 한·미 교과서 교육내용 검토(제1호). 한국가정과교육
|
|
|
복지 지원단의 구조를 잘 갖출 수 있도록 하는 장점을 가지게 될 것을 예상할 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
-문병기, 남석훈 『사회복지행정론』 방송통신대학교 출판문화원 2017
-보건복지부 『2020년 희망복지지원단 업무안내』
-김경우 『한국사회
|
|
|
론] 2020 방송통신대학교 출판문화원
최은정,박은아,배은경,양정남,이재경 [사례관리론] 2020 양서원
유범상, 김종해, 여유진 [사회복지개론] 2019 방송통신대학교출판문화원
김정은, 정여주 [장애인 다문화가족의 사회복지 욕구에 관한 사례 고
|
|
|
2) 내가 내 공간에서 변화를 위해 시도해 볼 수 있는 방안과 제안점
① 학교사회사업
② 종합사회복지관
③ 전문상담
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
|
|
|
론
1. 신자유주의
(1) 신자유주의의 정의
(2) 신자유주의의 등장 배경
2.국제적 수준에서 신자유주의적 경향이 우리 사회에 어떻게 도입되었는지 서술하시오.
(1) 무역자유화
(2) 외국 직접 투자 자유화
(3) 민영화와 규제완화
(4) 사회복지
|
|
|
사회적 관심에 미치는 효과, 조선대학교 대학원 논문, 2016.
최혜숙, 또래상담 훈련과 활동이 또래상담자 및 소속 학급에 미치는 효과, 영남대학교 대학원 박사학위논문, 2006.
홍숙기, 성격심리, 박영사, 2014. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. Hooper 등
|
|
|
방송통신대학교 2009
Carol Seefeldt외 저, 아동을 위한 사회교육, 시그마프레스 2014
사회복지교육연구센터 저, 인간행동과 사회환경, 나눔의집 2014
서경숙 저, 아동과 사회, 양서원 201 1. 물리적 환경
2. 실내공간의 구성
3. 교수자료 및 비품
4.
|
|
|
사회복지실천기술론」, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2019
GenoPro: 가계도 및 생태도 작성 프로그램 활용 다수 Ⅰ 서론
3
Ⅱ 본론
3
1. 가계도와 생태도의 개념
3
2. 본인을 중심으로 한 가계도와 생태도 작성
4
3. 작성한 가계도와
|
|
|
사회 시민권의 재구성, 창작과 비평.
이동석(2017), 장애인 인권 현황 및 정책과제, 한국보건사회연구원. 사회문제론 기말
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회문제론 교재 14장과 15장을 읽고 각 장의 핵심 내용 요약
1) 사회문제론 교재 14장 핵
|
|
메뉴펼치기
