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방송통신대학교 출판부
김동소, “중세한국어개설”, 한국문화사, 2003
김종훈,박영섭,박동규,김태곤,김종학, “한국어의 역사”, 대한교과서주식회사, 1998
오완규, 천자문,훈몽자회,신증유합 자석 연구, 공주대학교 학위논문 Ⅰ. 머리말
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이해와 합리적 문제해결 능력 증진
과학이 우리 살과 가까이 맞닿을 수 있도록 인본주의적이고 간학문적인 측면에서 과학 접근(과학으로 삶의 가치를 추구하자)
과학과
대중의
관계
계몽
이해
관계
답안) A-
3. 유아과학교육의 내
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우리와 같은 민족’은 아니고 ‘우리와 핏줄이 연결’되는 것은 사실이 되는 형태이다.
이 레포트는 한국방송통신대학에 입학하여 <세계의 역사> 이혜령, 신성곤, 윤혜영, 원지연, 조흥국, 이희수, 이한규, 세계의역사 멀티미디어 강의,
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우리 역사의 시작으로 삼음으로써 중국사와 대등한 역사체계를 구성하였다. 일연과 비슷한 시기에 이승휴는 중국과 우리나라의 역사를 서사시로 기록한 제왕운기를 지었다.
참고문헌
송찬섭 외 공저, 한국사의 이해, 한국방송통신대학교출
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역사적 사실을 평가하는 사서들이 편찬되었다.
참고문헌
송찬섭 외 공저, 한국사의 이해, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2017, 3~7쪽
송찬섭 외 공저, 한국사의 이해, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017, 96-97쪽.
송찬섭 외 공저, 한국사의 이
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방송통신대학교 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인간과 사회를 보는 관점
1) 사회실재론
2) 사회명목론
3) 상호작용론
2. 사회구조적 요인 분석
1) 사회학적 상상력의 개념
2) 이론적 배경
3) 유형
(1) 역사적 상상력
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방송통신대학교출판문화원), 2015. 사진영상론
1. “영상을 본다는 것”의 의미 세 가지를 설명하고, 그 사례들을 각각 하나씩 제시하시오.
2. 연상관계와 통합관계, 그리고 영상의 은유와 환유를 설명하고, 그 사례들을 각각 하나씩 제시
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4) 존경의 욕구
5) 자아실현의 욕구
3. 교육적 시사점
1) 시사점
2) 교육에의 적용
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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내가 생각하는 바람직한 대응은 무엇인지를 논하시오
1) ‘어르신’이라는 노인 유형을 적용하여 베이비 붐 세대인 노년층에게 발생하는 문제를 해결하기 위한 대응 방법
2) ‘엑티브 시니어’이라는 노인 유형을 적용하여 베이비 붐 세대
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중심적 연구 문화
4) 남성 위주의 신약 개발
5) 기업체 및 연구기관의 남성 선호 현상
7. 여성을 대등한 존재로 인정하는 것이 왜 과학 자체의 발전에도 중요한지 구체적인 인물이나 사례를 들어가면서 서술
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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