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방송통신대학교 출판부
최혜순, 유아사회교육의 이론과 실제, 학문사
김재은, 유아의 발달심리, 창지사
남궁달화, 콜버그의 도덕교육론, 철학과 현실사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 도덕성 발달에 관한 이론
1) 프로이트의 정신분석이론
2)
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대학교 대학원 논문, 2009.
보건복지부, 2015년 정신건강사업안내, 2015.
정성희·박영숙, 생활과건강, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 신체 및 정신 건강을 유지하기 위해서는 건강상태에 대한 지속적인 평가와
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이해주, 차윤경(2021), 다문화교육론, 한국방송통신대학교출판문화원
김지혜(2019) 선량한 차별주의자. 창비.
정민승(2020) 배움의 독립선언, 평생학습. 살림터.
조형숙(2023) 다문화박사의 진짜 다양성 이야기. 산지니. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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인물을 중심으로 고구려의 건국과정과 이후 발전에 대한 이야기를 담고 있다. 이 신화는 고구려의 정체성과 역사적 기원을 설명하는 중요한 요소로 여겨지고 있다.
참고문헌
구비문학의세계 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
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방송통신대학교 출판문화원
전용오, 여태철, 황매향(2020), 교육심리학, 한국방송통신대학교. 출판문화원
홍지명(2018), 인간과 교육, 정민사
송준석(2018), 인간과 교육의 탐구, 정민사
임규혁, 임웅(2007), 교육심리학, 학지사 1. 주입식 교육관
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이해는 필수라는 점에서 문학이 대중문화에 어떤 방식으로 기여할 수 있는가에 대한 논의가 문학가들을 중심으로 연구되고 모색되어야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
· 한국방송통신대학교 한국문학과 대중문화 강의안
· 백형수 저, ‘현대 대중
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국사회에 적합한 이주민 사회통합정책의 모색이 시급하다.
참고문헌
김재형 외, 세계의 정치와 경제, 한국방송통신대학교출판문화원, 2025.
강영훈(2022). 한국 다문화 사회에 대한 서사적 진단관 전망. 박사학위논문, 전남대학교 대학원.
강병
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방송대학교출판부
2. 유아교육과정/홍순정.이기숙/2006년개정판/한국방송통신대학교출판부 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1) 통합교육과정의 개념
2) 통합교육과정의 필요성
3) 통합교육과정의 역사적 배경
4) 통합교육과정의 이론적 배경
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방송통신대학교출판부.
윤혜경민하영(2003). 유아사회교육의이론과실제창지사.
이경영(1997). 유아를 위한 사회교육. 교육과학사.
이경희외3인(1999). 아동학 개론. 학지사.
이은화김영옥(2000). 유아사회교육. 학문사.
이은화김영옥(2005).유아사회
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대학원, 2003
박경희 / 유치원과 초등학교 연계성에 대한 실태조사, 한국교원대학교석사학위논문, 1993
유효순·정원식 / 부모교육, 한국방송통신대학교출판부, 1994
이연섭·강문희 / 부모교육, 정민사, 2000
연암축산원예대학 / 연계교육 운영계획
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