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강의를 들은 후, 가장 인상깊은 사건 혹은 장면을 두 개 선택하여 그 내용을 요약적으로 서술하시오.
1) 제 3강 - 사회적 위험은 누구의 책임인가 (참치 캔의 위험)
2) 제 3강 - 잔여적 사회복지와 제도적 사회복지
3) 제 7강 - 한손의 국민의 집
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멀티미디어학회지』7(2), 2003.
7. 남승호, 「언어학의 응용: 언어정보처리와 언어치료」, 『언어의이해 강의록』, 한국방송통신대학교, 2015.
8. 배명진, 「TTS 음성합성기술」, 『한국통신학회지(정보와통신)』11(9), 한국통신학회, 1994.
9. 이건일
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통신기술을 활용하는 교육의 유형 중 멀티미디어 활용 수업, 응용 소프트웨어 활용 수업, 인터넷 활용 수업에 대해서 설명하시오(각 유형당 2문장 이상).
11. 우리 학교의 스마트폰을 활용한 모바일 유노(U-KNOU) 캠퍼스에서는 동영상 강의보기
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3강 사회를 바라보는 관점들/인간과 사회 강의록/김재형/2023
제7강 사회불평등과 계급, 계층/인간과 사회 강의록/김재형/2023
인간과 사회 /정준영외/한국방송통신대학교 출판문화원/2021
소득과 소비불평등 추이에 관한 실증연구/권규호/한국개
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방송통신대학교 출판문화원
·유은영(2020, 2학기). 유아수학교육 방송강의 시청 및 교안 참고
- 2강 유아수학교육의 변천
- 3강 유아수학교육의 이론적 고찰(1)
- 9강 유아수학교육의 수학적 과정
- 10강 유아수학교육의 교수-학습 방법
- 15강
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대학교 대학원 석사학위논문 1. 전체 강의를 세심하게 들어 보세요. (30점)
1) 가장 인상적인 부분 네 개를 언급하고, 왜 이것이 인상적이었는지를 설명하시오.
(1) 3강. 사회복지와 철학: 상이한 철학과 다양한 사회복지
(2) 7강. 사회복지
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멀티미디어 강의를 참고하여 지역의 평생교육기관 한 곳을 정해 분석하시오. (각 차례별 1-2문단으로 작성/ 35점)
목차
단답형
1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소는
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방송통신대학교 출판문화원 목차
1. 다음은 수요 곡선과 공급 곡선의 이동에 관한 설명이다. 다음 설명의 맞음 또는 틀림을 선택하고, 그 이유를 설명하시오. (각 3점, 총 12점; 참고: 교재 43--49쪽, 동영상 강의 3강 2. 수요와 공급의 변화)
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3강에서 인상 깊은 장면 ? 선별적 복지 vs 보편적 복지
① 그 내용을 간단히 요약하시오.
② 어떤 점에서 인상깊었고, 이것을 통해 어떤 생각을 하게 되었는지를 설명하시오.
2. 아래 두 영상을 시청하고 나서, 아래의 내용에 답하시오.
1)
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3강 (세계시민의 나눔 ? 인간을 넘어 생명으로) 영상 내용 요약
2) 두 영상에 기반해서 자신이 생각하는 세계시민을 논의하고 내 공간에서 나다운 실천방안에 대해 논하시오.
① 자신이 생각하는 세계시민 ? 긍정적 변화를 이끌어낼 수 있는
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