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사회적 특성
3. 해당 학교에서 (1) 학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾고, (2) 구체적인 학교사회복지 실천방법을 제안하시오.
1) 서울영상고등학교에서 학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용
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실천지혜를 갖고 상상하고 그것을 사회와 지역에서 실현하는 것이다.
IV. 참고문헌
유범상,김종해,여유진,사회복지개론,서울:한국방송통신대학교출판문화원. 2022
[나눔의 예술]
권리의 눈을 본 나눔의 예술 1강 나눔의 시선, 오드리 헵번인가
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사회복지사가 참고할 원칙
4. 학교폭력과 관련된 우리나라의 법과 정책을 조사하여 소개하고, 학교사회복지 영역에서 학교폭력 예방과 문제해결을 위해 어떤 실천이 필요할지에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
1) 학교폭력예방 및 대책에
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사회간의 연합이 이루어져 효율적인 업무가 가능하다며 우리 학교사회복지의 앞으로가 더욱 기대될 것이다.
Ⅳ.참고문헌
유해숙·김영빈(2015), 학교사회복지, 한국방송통신대학교출판문화원
김민지(2014), 학교사회복지전문가의 가족치료서비
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방송대 노인복지론 기말 온라인 과제물을 통해, 멀티미디어 강의 중 가장 인상 깊었던 강의 3개, 치매돌봄의 의료적 모델, 사회적 모델, 사람중심케어 모델, 잔여적 노인복지실천과 제도적 노인복지실천에 대해 알아보았다.
노인복지론 학습
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실천의 필요성을 깨달을 수 있도록 보조하고 노인뿐만 아니라 우리 사회의 시민들이 제도적 노인복지실천에 대해 지지할 수 있도록 하는 매개자이자 옹호자가 되고 싶다.
[참고문헌] 성미애·이현숙(2019). 노인복지론. 한국방송통신대학교출
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실천 속에서 완성되는 것이다.
3. 참고문헌
사회복지윤리와철학 1강 ~ 4강
고수현 [사회복지윤리와 철학] 양서원 2022
유범상, 김종해, 여유진 [사회복지개론] 방송통신대학교 출판문화원 2019 1. 1강에서 4강까지의 강의 내용을 참고하여, “철
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학교사회복지의 이해
1) 개념
2) 필요성
3) 목적
2. 학교 분석
1) 학교명, 주소, 학교현황
2) 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성
3. 학교사회복지 실천방법 제안
1) 필요 대상 및 지원 내용
2) 학교사회복지 실천방법
참고문헌
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사회의 문화다양성
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역사회의 다문화 가족 현상
2. 지역사회의 다문화 가족이 겪는 사회문제
3. 지역사회의 다문화 가족이 필요로 하는 사회적 욕구
4. 지역사회의 다문화 가족을 위한 사회복지 실천적?정책적 해
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넘어 생명으로) 영상 내용 요약
2) 두 영상에 기반해서 자신이 생각하는 세계시민을 논의하고 내 공간에서 나다운 실천방안에 대해 논하시오.
① 자신이 생각하는 세계시민
② 내 공간에서 나다운 실천방안
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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