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실천할 수 있도록 봉사자의 자세와 적절한 동기부여를 통해 전인적 발달에 기여하고 싶다. [참고문헌] 자원봉사론 한국방송통신대학교 출판문화원 1) 현대사회에서 자원봉사활동을 위한 관리의 필요성을 기술하고 그 관리의 내용으로는
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  • 등록일 2022.05.10
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방송통신대학교출판문화원 권영래(2000). 유아를 위한 교수 학습 방법의 이해. 양서원 이은희(2019). 놀이중심 교육과정. 동문사 서울시복지재단,서울시장애인가족지원센터(2016). 엄마와 아이의 함께놀이 장명림 외(2011). 유아 다문화 이해 교
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  • 등록일 2021.05.26
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방송통신대학교출판문화원. 한국청소년정책연구원(2015). 청소년학개론 제11장. 서울 : 교육과학사. 권두승(2000). 청소년지도자의 철학적 태도와 지도양식에 관한 연구. 한국청소년개발원. 전동일(2016). 장정연 외 1명 저. 청소년복지론. 동문사.
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대학교 경영정보대학원 석사학위논문. 조경희(2003). 의료환경변화에 따른 병원마케팅 전략에 관한 연구. 숙명여자대학교 경영대학원 석사학위논문. 보건복지부 홈페이지. 생활법령정보 홈페이지. 1. 의료분쟁의 개념과 의료분쟁의 해결
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수 있도록 지속적인 연구와 실천이 필요하다. 참고문헌 도시행정론 한국방송통신대학교 출판문화원 목차 서론 본론 1. 한국 도시정부의 정책 결정은 어떻게 이루어질까? 2. 한국 도시의 권력자는 누구일까? 결론 참고문헌
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방송통신대학교 2010 문용린 외, 인권감수성 지표 개발 연구, 2002년 인권상황 실태조사, 국가인권위원회 , 2002 전보람 <인권감수성 함양을 위한 초등 역사학습 내용 구성과 수업 실천> 한국교원대학교 교육대학원 [2018] 황해익 『유아교육평
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대학교 교육대학원 특수교육전공 석사학위논문, 2002 특수아교육 방송대 강의록 <목 차> Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 지적장애(정신지체) 1) 개념 2) 원인 3) 특성 (1) 개체 동기 유발적 특성 (2) 사회 행동적 특성 (3) 학습 특
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사회 행동적 특성 (3) 학습 특성 (4) 말과 언어 특성 (5) 신체, 건강상 특성 4) 판별 및 평가방법 (1) 판별과정 (2) 평가방법 5) 지적장애아 교육방안 2. 학습장애 1) 개념 2) 원인 3) 특성 (1) 인지적 특성 (2) 학업
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복지부, “5세 누리과정 해설서”, 2012 1.서론 2.유아 교육 평가의 개념 3.레지오에밀리아 유아교육 프로그램의 이론적 배경 및 개념 4.레지오에밀리아 유아교육 프로그램의 특징 5.레지오에밀리아 유아교육 프로그램의 교육내
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방송통신대학교 출판문화원 목차 서론 본론 1. 법적 측면에서 본 간호사의 의무를 5가지 이상 나열하고, 각 의무를 설명하시오. 또한 자신의 관련 의무별 이행 수준에 대한 자가 평가(self-assessment) 결과와 그 이유를 설명하시오. (10점)
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