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사회복지론, 유해숙, 출판문화원, 2020.
사회복지개론, 유범상·김종해·여유진, 출판문화원, 2019.
프레이리의시민교육과사회복지실천:지역주민조직화를중심으로*, 유범상, 한국방송통신대학교 통합인문학연구소, 2018. 1. Big Society와 Strong Soc
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사회의 청소년들을 범죄와 일탈행동으로부터 구해낼 수 있을 것이다.
참고문헌
- 백영경 외(2014). 인간과사회. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 소년법 제1조
- 법무연수원(2021). 2020 범죄백서. 법무연수원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년
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방송통신대학교출판문화원.
- 사회복지와 문화다양성 강의안 1, 2강
- 임경래. 국민 10명 중 8명 한국은 이미 다문화 사회. 컵뉴스, 2023년 9월 4일자, http://www.cupnews.kr/news/articleView.html?idxno=22416 (검색일: 2023.10.30.) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복
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사회의 소외계층에게 교육적 기회를 확대시켜줄 수 있는 교육적 인프라를 확충시켜 나아가야할 때라는 생각이 든다.
◈ 참고문헌
유범상, 김종혜, 여유진 [사회복지개론] 방송통신대학교출판문화원 2019
이정아 [한국 최저임금제 연구 : 임금
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사회복지공동모금회를 통한 사회복지재원의 배분은 민간 사회복지기관들의 사회복지행정 역량을 강화하는데 지금까지도 매우 큰 영향을 미치고 있다.
참고문헌
- 문병기·남석훈(2021). 사회복지행정론. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 한
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사회복지. 한국방송통신대학교출판문화원
유범상,김종해,여유진(2017). 사회복지개론. 한국방송통신대학교출판문화원
B. 셰퍼, C. 호레이스 공저, 남기철 외 역(2010). 사회복지실천 기법과 지침. 나남
파울로 프레이리 저, 성찬성 역(1995). 페다
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대학교 행정자치대학원 석사학위논문 1. 잔여주의와 제도주의를 비교하여 설명하시오.
1) 잔여주의와 제도주의 개요
2) 잔유주의와 제도주의 비교하여 설명
2. 학교사회복지의 이론적 근거인 생태체계적 관점, 임파워먼트 관점, 강점 관
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사회복지개론』. 출판문화원
사회복지학개론 워크북
사회복지학개론 1강: 생각하는가 생각 당하는가. 한국방송통신대학교 멀티미디어 강의.
사회복지학개론 3강: 사회복지와 철학: 상이한 철학과 다양한 사회복지. 한국방송통신대학교
멀
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론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지의 이해
1) 학교사회복지의 필요성
2) 학교사회복지의 목적
3) 학교사회복지의 개념
2. 광명동초등학교의 특성 및 광명시의 지리적·문화적·경제적 특성
1) 광명동초등학교의 특성
2) 광명시의 지
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사회전체적인 개선되어야 하는 이유다.
참고문헌
사회복지실천론, 한국방송통신대학교 출판문화원 사회복지실천론 사2
사회복지실천 현장 인터넷 방문 보고서
5강의 사회복지실천 현장 중 자신의 관심 분야 하나를 선택하여, 소속
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